二立足课本夯实基础。
虽然高考的要求和高考的内容每年都会发生变化，高考试题更是年年不同，但对基础知识和基本能力的考查从来没有变化，我们在进行高考复习时，必须立足课本，夯实基础。复习时要求全面周到，注重教材的科学体系，打好“双基”，准确掌握考试内容，做到复习不超纲，不做无用功，使复习更有针对性。要细心推敲对高考内容的各个不同层次的要求，准确掌握哪些内容是a级点，哪些内容是b级点，哪些内容是c级点；细心推敲要考查的数学思想和数学方法；在复习基础知识的同时要注重能力的培养，要充分体现学生的主体地位，将学生的学习积极性充分调动起来。
教学过程中，不仅要展现教师的分析思维，还要充分展现学生的思考思维，把教学活动体现为思维活动；不同的班级有不同的教学目标，教学过程中要坚持低起点，选题要适合班情，使90%的学生都能听懂；注重提优补差，有利于优秀的学生最大限度发挥自己的潜能，取得更好的成绩；对于差生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问题，解决他们学习上的困难，培养他们学习数学的兴趣，激励他们勇于迎接挑战，不断挖掘潜力，最大限度提高他们的数学成绩。
三因材施教全面提高。
由于高考科目设置的要求，造成了学校班级的多样化，因此学生的整体情况不一样，同一班级的学生，层次差别也较大，给教学带来很大的难度，这就要求每位教师要从整体上把握教学目标，又要根据各班实际情况制定出具体要求，对不同层次的学生，应区别对待，这样，对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异，对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次，基础题一般由学生来做，以增强他们的信心，提高学习的兴趣，对能力较强的学生要把知识点扩展开来，充分挖掘他们的潜力，提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置，既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题，教师在课后对学生的辅导的内容也因人而异，让所有的学生都能有所收获，使不同层次的学生的能力都能得到提高。
四优化练习提高练习的有效性
知识的巩固，技能的熟练，能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现；首先，在练习的方式上，我们采取周周练的形式，大练习（两节课）与小练习（一节课）交替进行；由组内教学经验丰富的老师命题，题目要精选，题量要适度，注意题目的典型性和层次性，以适应不同层次的学生；对练习要全批全改，做好学生的错题统计，对于错的较多的题目，找出错的原因。练习的讲评是高三数学教学的一个重要的环节，为了最大限度地发挥课堂教学的效益，课堂的讲评要科学化，要注重教学的效果，不该讲的就不讲，该点拨的要点拨，该讲的内容一定要讲透；对于典型问题，要让学生板演，充分暴露学生的思维过程，加强教学的针对性。多做限时练习，有效的提高了学生的应试能力。
五加强应试指导培养非智力因素。
充分利用每一次练习、测试的机会，培养学生的应试技巧，提高学生的得分能力，如对选择题、填空题，要注意寻求合理、简洁的解题途经，要力争“保准求快”，在高考前，我们还选择了《数学之友》24套45分钟小题训练进行专题训练；对解答题要规范作答，努力作到“会而对，对而全”，减少无谓失分，指导学生经常总结临场时的审题答题顺序、技巧，总结考前和考场上心理调节的做法与经验，力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法，逐步提高自己的应试能力；帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。
在这一年中，我们虽然取得了一些成绩，但与兄弟学校相比，还有很多不足，在今后的工作中我们还要努力向各位学习，不断提高自己的教育教学水平。
高三年级工作总结
高三年级的指导思想是 以质量建设为核心 以两 风 建设为抓手，在培养合格的高中毕业生的同时，尽可能的向高校输送更多更好的人才。在教育局的领导下，在学校的具体指导下，高三全体教师以努力提高教育质量为己任，以强烈的责任感 满腔的热忱投入到教育教学工作中，团结协作，迎难而上，不断创新思路，有序有效的开展了...
高三年级工作总结
汪先华 2011.12.25 一个学期的紧张工作就要划一个段落了，现将做的一些主要工作和一点体会汇报如下，望批评指正 一 深化学习 努力提高理论水平。我始终坚持坚定的政治立场，在思想上 行动上与学校保持高度一致，严于律己，团结同志，尽职守则，勤奋工作，增强了自己的党员意识和党员责任感，增强了政治敏锐...
高三年级总结
2014 2015学年度上学期高三年级组工作总结。高三上学期年级的教学及管理各项工作，我们都在有计划 有安排 有落实地进行，取得了预期的成绩，赢得了学生和家长的一致好评，现将上学期的工作总结如下 一 制定了2015届备考方案并按方案赋予行动。学期初，我们根据高三年级的实际情况，对整个高三阶段的年级工...
高三年级工作总结及计划
2012级年级工作总结暨2013年工作计划。会一中高三年级。2012年会一中高三年级主要工作回顾 一 召开学期工作会议，安排春季学期重点工作。1 周一晚学校教职工会议期间组织好分科目的周测工作，由各备课组提前计划安排好。2 各备课组根据本学期特点统一进度，提前完成教学任务，为高考复习打下坚实基础。二...
高三年级组长工作总结
汉川中职周凯雄。2014届的高三年级共有7个教学班，在一学期的教育教学工作中，全年级师生奋力拼搏 团结协作 忘我奉献 以研促教，最终顺利完成了本学期工作，具体总结如下 一 领导高度重视，跟踪管理服务。学校重视并指导高三年级复习迎考工作，李校长亲自抓，年级主任直接抓，各部门通力配合 齐心协力。教务处全...
三年级数学教师教育教学工作总结
一 对学生要有爱心要想让一个班级有凝聚力，首先要对自己的学生付出你最大爱心，就像对待自己的孩子一样。当他们遇到了困难，你就一个像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们，让他们真正觉得你是爱他们的，这样你的学生才会喜欢你，才能愿意和你交朋友。二 要充分的信任学生。即使你的学生真的是在骗你，请你也要善意的相信他...
2019年秋季学期三年级数学教学工作总结
小学三年级数学上册教学。工作总结。时光如梭，匆匆忙忙一学期由结束了。这个学期里我自始至终以认真严谨的治学态度，勤勤恳恳 兢兢业业地从事教育教学工作。同时我认真根据新课标精神要求，把新课程标准的新思想 新理念和数学课堂教学的新思路 新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，回顾一学期来的教学工作，...
三年级数学新课标心得体会
木耳小学三年级杨鑫。在课程目标和内容 教学观念和学习方式 评价目的和方法上的变革。使我对新课标的要求有了新的认识和体会，对如何让学生学好数学有了进一步的认识。在边学习边教学的过程中，我积极汲取和消化课改新思想 新理念，在完整的理论指导下，我会按照新课标的要求，上好每节课，选用恰当的教学手段，努力为学...