一年级看图写话训练及范文：我长大了。
问题设置一：妈妈整天忙忙碌碌，一会儿（），一会儿（），一会儿又是（）问题设置二：忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈（）指导孩子从妈妈的脸色、神态上去观察考虑；
提供脸色憔悴的词语：脸色苍白脸色铁青脸色如蜡面如土色满脸憔悴问题设置三：想到妈妈一天都没吃饭了，我（）想（）提供着急的词语：
心急如焚心急火燎坐立不安寝食不安如坐针毡问题设置四：来到厨房，我先（），接着（），然后（）最后（）问题设置五：望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了，并说（）一年级看图写话训练及范文：
我长大了。
妈妈整天总是忙忙碌碌的，一会儿洗衣服，一会儿烧饭，一会儿又是拖地。这天，忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈躺在床上，脸色苍白，没有一丝的力气，已经一整天没有吃饭了。望着生病的妈妈，我心急如焚，想着平时最喜欢吃什么呢！
对了！我为妈妈煮一碗面条吧！我来到厨房，先把水烧开，接着放入面条，然后把面条煮熟，加点青菜配料，最后一碗香喷喷的面条就做好了。
望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了，并说："孩子你已经长大了，可以独立生活了！"
一年级看图写话训练方法
二 常见的句式练习 1 练写 三素句 四素句 五素句 三素句 谁在哪儿干什么。四素句 什么时间谁在哪儿干什么。五素句 什么时间谁在哪儿干什么结果怎样 或心情如何 写作内容是学生的生活，这样为他们今后的写作打下坚实的基础。2 练写10种句式。即 有 在 听 看 是 把 被 感 想 说 例如 1 山坡上...
如何指导一年级学生的看图写话
通过看学生达标作业和单元测试卷上的看图写话题，感觉有很多孩子不会写看图写话。不知道该写什么，有的还有很多不完整的句子，或者很多方言词。因此，我觉得给学生方法的指导是非常有必要的。首先以方法为路径，引领学生学习看图 说话和写话。课堂上老师在导入课题后，要引导学生复习看图说话写话的方法 看仔细，想明白，...
一年级看图说话训练及 救小鸟
一年级看图说话训练及范文 救小鸟。看图说话引导过程 问题设置一 这是一棵怎么样的大树？提供形容树木茂密的词语 密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴问题设置二 鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？提供形容鸟儿幼小 可爱的词语 娇嫩 稚嫩 幼小 可爱 机灵问题设置三 这是一只怎样的小猫？它...