【工作目标】
以教会学生做人做事为根本，以专业技能达标考核为突破口，以引导学生“考证”为途径，以加强学生职业指导为重点，进一步强化学生规范意识、专业意识、安全意识、就业意识，提升学生综合职业能力。
工作实施】1、总结班建得失，明确本期班级管理与建设的总体思路。
曾经，10财1在家长与师生共同努力下，在校区领导的积极肯定与关心下，取得了一个个可喜成绩，为班级管理与建设奠定了坚实的基础，为班级管理与建设走上良性发展创造了条件。本期是学生在校学习最后一学期，应该说学生心目中充满了惶恐与期待：因要直面行业的挑战而惶恐，因终于可以豪迈地走向社会，成为职业人而期待。
为了让学生顺利地完成走向社会的专业上、心理上等一系列准备，于开校之初，结合学校与专业部“加强学生职业指导”的要求，结合本班实际，分析班级管理与建设中的得失，提出本期班级管理与建设的总体思路，以让学生明确本期重难点工作与要求，让学生做到有的放矢。
2、以考证为重点，以专业技能达标为突破口，强化学生专业意识。
专业技能达标是本期学生教学实习的前提，专业技能考证是本期学生学习的重点，为此，在班级管理与建设中，以营造班级文化氛围为依托，让学生明确各项专业技能考核要求与实习推荐实施细则。让学生结合自己的实际，制订出本期专业技能达标计划，并通过家长在“专业技能强化训练一览表”签字的方式，反馈学生在家技能训练情况，以强化学生整体达标意识与愿望。同时，注重“就业准入制”信息的传递，积极引导、组织学生参加“收银员”、“会计从业资格证”考证工作。
在过程实施中，注重共性与个性的分类指导，帮助学生明确目标与定位工作。学生总体热情高，目标明确，效果明显。汉字和小键盘录入、点钞、书法等各项专业技能达标率100%，《普通话证》合格率：
（待发） 《收银员证》一次合格率达100%，《会计证》合格人数：（待成绩）
4、适时衔接与沟通，加强班科联系，构建教育全力。
大学班主任年度工作总结
班主任，管理学生的基层工作者，担负的责任可谓重大。人的工作是最难做的，我们要挑战的正是这难的事，并且做的不仅是工作本身，而且是在做人做自己本身。我们要做工作的对象 学生，担负起引导 帮助的责任，使他们成为一个独立的健康的人，一个具有社会价值的人。我自2009年起，担任班主任一职，教育有法，但无定法，...
班主任工作总结
班主任工作总结庄河市向阳小学孙萍。回顾过去一学期的班主任工作，刚开学作为新班主任的我，对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安，不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务，十分的担心学生出意外事故。不过一学期以来，我的心中充满感激 我要感谢我的学生，是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对...
班主任工作总结
2015 2016学年度第一学期班级工作总结。五年级三班李光。本学期，我担任五年级三班的班主任工作。随着时间的进展，我和孩子们由陌生到熟悉到相知 热爱，甚至有了相濡以沫难以割舍的情感，这其中的苦辣酸甜只有自己体味。班主任工作千丝万缕 繁琐罗嗦。一个学期来，我以 爱岗敬业 和 为人师表 的职业道德为宗...
班主任工作总结
在2009年 2010年上学期这段 时期里，我有幸成为龙潭中心小学教育队伍中的一员并成为了本校六年二班的班主任。在这一段美好的时光里，作为一个新教师的我得到了学校领导及前辈们的许多支持和帮助，也正是在这样和谐的环境中我学到了很多管理班级的知识并获得了许多宝贵的经验，从而我才能够顺利的完成了本学期担任...
班主任工作总结
在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班...
班主任工作总结
一 耐心细致 严格要求是做好班主任工作的基本原则。由于我们计算机班学生各方面的素质与其他班学生有所不同，如果按普通学生那样去要求他们，肯定会使班级工作受到影响。所以，要做好班级教班工作就要做耐心细致的工作，绝不意味着放松对他们的管理。在管理与教育上我利用早自习及课余时间对学生进行交流，教育他们热爱劳...
班主任工作总结
2011 2012学年度第二学期。纳雍县羊场乡麻嘎小学六年级 3 班。班主任工作总结。拟写人 杨章林。班主任是学校班级教育工作的组织者和领导者，是联系班级中各任科教师的纽带 是沟通学校与各种学生组织 家庭和社会的桥梁。班主任是班集体的培育者，对班集体的形成和发展起着重要的作用，班主任的工作质量直接关...
实习班主任工作总结
2013年9月1日 1月5日，我跟随学院的院队到廊坊市大城县第四中学开展了为期四个多月的顶岗实习活动。在实习的四个多月中，我担任初二三班的实习班主任。实习班主任的路途虽然充满了忙碌与艰辛，但是它使我对班主任工作有了新的认识和理解，是我人生中最难能可贵的财富。在那里我学到了更多书本上学不到的东西。在与...