每一个女孩都曾住在星河之畔，她们织虹纺霓，藏云捉日，她们几曾烦心挂虑？
而有一天，她的羽衣不见了，她换上了人间的粗布——她已决定做一个母亲。
她知道，只要羽衣一着身，她就会重新回到云端，可是她把柔软白亮的羽毛拍了又拍，仍然无声无息地关上箱子，藏好钥匙。
是她自己锁住那身昔日的羽衣。
她不能飞了，因为她已不忍飞去。
—《母亲的羽衣》张晓风。
动人心者，唯情而已。在每个人的一生中，都有很多值得珍惜的东西，其中最珍贵的无疑是亲情。动人的亲情，也成为我们写作文时一个永恒的主题。
亲情的表达方式多种多样，但是在亲情作文里，很多同学往往集中在"无微不至的关怀"，特别是生病送医院、下雨天送伞这些"典型事件"，在一次主题写作中可能会成批量地出现。
难道我们的亲人都受过同样的"亲情训练"，只会做同样的事、说同样的话吗？
今天【作文三十六计】派出"亲情发掘分队"教你去发掘丰富的、复杂的真情~~
离别+思念。
发掘目标一：离别之情+思念之情。
有句话大家都不陌生，"人生，就是一个不断相遇又不断分别的过程。"就算你是个"粗线条"，平时注意不到亲情的存在，在和亲人分别的时候，你也一定会发现它的重要。
有的同学一定会反驳我，说自己和爸爸妈妈一直都在一起，没有和他们分开过呀。
离别，不是只有时间长、距离远才叫离别。走亲访友、出门旅游、参加夏令营、参加比赛、工作出差……不管是一年半载还是一天半天，只要不在一起，就是离别。
没有人叫我们起床了，饭桌上没有熟悉的味道了，家里的东西坏了没有人修理了……当为我们安排一切、打理一切的亲人缺位时，我们一定会深深地感到离别带来的痛苦，并真正感受到亲情的可贵。
请你回忆一下自己和亲人分开的经历，按分别时间的长短把它们列出来，看看每一次分别都带给你怎样的体会。
例：（可以参照格式练练笔哦）
我和亲人分开时间最长的一次，大概有___天没在一起。
亲人是：__分开的原因是。
分开之后，我第一次想他/她是因为：__
我特别希望他/她在我身边的情况有。
当时我是这么想的。
例文——外公的茉莉花。
马瞻希。六月下旬，洁白如雪的茉莉花又盛开了。
唉！"背后传来一声叹息——是外婆。外婆一向坚强开朗，为什么看到这么美丽的茉莉花反而会叹气呢？
对了，今天是外公去世十一周年的日子！我记得外婆说过，外公最喜欢茉莉花，外公在世时，家里的楼顶花园种了好多的茉莉花。原来，外婆是在睹物伤情啊。
我不敢再看外婆，转过头去看花园里一簇簇盛开着的茉莉花。看着看着，我的心里也涌起一股莫名的悲伤。
我没见过外公，但常听妈妈说外公如何如何爱她。当她怀着我时，外公每天都给妈妈熬汤做饭，他对我的出生是那么的期盼。外公也很喜欢爸爸，常常要爸爸陪他谈军事、谈体育。
即使在病中，外公还是坚持照顾妈妈，帮外婆做家务。我想，如果他不那么操劳，也许还可以多活些日子，至少能等到我的出生呀……外公是在我出生前两个月病倒的，很快就离大家而去了。临终前，他还拉着爸爸的手，说这辈子最遗憾的就是没能迎接我的到来。
以前，我一直不知道外公去世时亲人们的痛苦，也无法想象。后来有一次，在外公去世的某一个纪念日，我看到妈妈满脸泪痕地跪在外公的遗像前，诉说着外公的么好、外公对她的关心，我这才感到外公的去世对妈妈的打击有多么大。一时间，我也忍不住泪水长流，我也好想念他，好想亲眼看看我可亲可敬的外公……
一阵风吹来，打断了我的思绪。我继续欣赏着美丽的茉莉花，在那一簇簇的花丛中，我好像看到了外公的笑脸……
海并不深，怀念一个人比海还要深。"外公在世时，爱着家里的每个人；他过世之后，每个家庭成员都深深地怀念着他。就连从没见过外公的小作者，也被大家的思念之情打动，写下了这篇感人的作文。
和睦一家人发掘目标二：和乐之情。
大作家托尔斯泰的那句"幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸"。
我还真不是很同意大作家的观点~~幸福的家庭也各有各的幸福！比如有的家庭全家都是吃货，妈妈只要在外面吃到什么好吃的就一定要学到手回家做给家人吃；有的家庭的长辈是"老顽童"，老两口经常为生活小事拌嘴抬杠；有的家庭爸爸是"妻管严"，常常和妈妈斗智斗勇……这么丰富多彩的幸福，怎么能说是"相似的"呢？
有很多同学也以为要表现亲情就得从"不幸"入手，比如我们之前提到的生病送医院、下雨天送伞淋发烧了等等，亲情好像越"折腾"，就越浓，越令人感动。
其实，亲情一样可以用快乐的方式去呈现。
如果一家人生活得其乐融融，家里充满了欢声笑语，家庭成员之间甚至有点儿"没大没小"，可以不顾"身份"开玩笑，这不正说明这一家人感情融洽吗？
你是否给好朋友讲过发生在自己家里的乐事儿？比如妈妈为了**而节食，爸爸担心她的身体拼命做好吃的引诱她啦；比如妈妈限制你吃零食，接你上下学的爷爷却常常背着妈妈偷偷给你买好吃的啦……按照不同的家庭成员，列出以他们为主角的"乐事"，再想一想过程中，都蕴含着怎样的亲情。
主角一：妈妈的"乐事。
主角二：爸爸的"乐事。
主角三：爷爷/外公的"乐事。
主角四：奶奶/外婆"乐事"：_
主角五：我自己的"乐事"：_
其他亲人：__的"乐事。
情感的另一种表达。
发掘目标三：情感表达式。
一说到表达情感的方式，我又想起了生病送医院——停停停！怎么又是生病送医院？
别着急……这回我的意思是，写亲情作文，并不是不可以写生病，而是要写"不一样"的生病送医院。
举个例子，如果为了退烧需要输液，亲人就会一直陪伴在身边，讲讲故事，或是用手机放放**。如果因为摔伤包扎了伤口，家人会特别小心呵护，避免伤口的进一步感染。——瞧，细节有那么多的不同，怎么会像很多同学作文里写的那样"模式化"呢？
除此之外，即使是在同一个家庭里，不同的亲人也会有不同的表现。比如奶奶可能特别放心不下，一会儿又来看看情况，还不停地叮嘱这叮嘱那；爸爸可能比较潇洒，觉得孩子磕着碰着没什么，鼓励孩子勇敢点……
由此发散开看衣食住行有关的各个方面，亲人们的表现都是不一样的，都有自己的个人特色。既然亲情有这么多独特的表达方式，我们为什么不把它们写进作文，让自己的作文变得丰富而独特呢？
1.在"穿衣"方面，你的家人都有哪些不同的表现？为大家添置衣物最积极的是谁？谁只在乎衣服的质量不在乎衣服的**？谁会不辞辛劳为家人手工缝制独一无二的衣物？
2.在"饮食"方面，谁最关心一家人的饮食搭配？每天买菜做饭的都是谁？谁常常钻研新菜谱？谁为你精心准备各种水果和饮料？
3.在"居住"方面，谁负责家里的清洁工作？当房子的某个部位出现问题时，谁会亲自上阵解决？谁经常为家里添置新电器、新家具、新装饰品？
4.在"出行"方面，谁最关心家人的出行安全？谁常常叮嘱你各种安全规则？谁主张以车代步，谁以主张以步代车呢？
怎么样，想好如何去写一家人了吗？