一、计算机应用专业群包括以下几个专业。
平面设计专业、办公自动化专业、网络应用专业、技能高考班。
二、招生对象。
初中毕业生或具有同等学力者。
三、学制3年（第三年顶岗实习）
四、培养目标与人才规格。
一）、平面设计专业。
培养德、智、体、美等方面全面发展的平面设计人才。
1、树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的职业道德。
2、掌握广告设计的专业理论知识，熟悉与广告相关的法律知识 ；具备广告设计、装潢设计、室内设计、大型超市美术设计、彩印设计、会展策划设计与制作、独自经营电脑设计的能力，具有健康的体魄与积极进取、团结协作的精神。
二）、办公自动化专业。
培养德、智、体、美等方面全面发展的计算机办公、文秘人才。
1、树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的职业道德，具有健康的心理和体魄与积极进取、团结协作的精神。
2、熟练掌握计算机基本知识和操作技能，具备熟练打印计算机、办公软件(office)应用、网络应用、计算机硬件与组装、办公设备使用与维护、财务处理、公文处理、文印、信函和电子邮件收发的能力。
三）、网络应用专业。
培养德、智、体、美等方面全面发展的计算机网络管理、服务人才。
1、树立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的职业道德。
2、熟练掌握计算机基本知识和操作技能，具备计算机硬件组装与维修、**设计与制作、网络组建与维护的能力，具有健康的心理和体魄与积极进取、团结协作的精神。
五、课程体系建设。
一）课程体系结构图。
二）专业课程设置
六、毕业生基本情况。
一）平面设计专业：每年毕业人数在80人左右，主在广告及相关行业从事平面设计工作，部分学生在沿海工厂工作。
二）办公自动化专业：每年毕业人数在度50人左右，主在企事业单位从事文员工作，部分学生在沿海工厂工作。
三）网络应用专业：每年毕业人数在度月40人左右，主在网络公司、电脑公司、企事业单位从事网络管理与维护工作，部分学生在沿海工厂工作。
七、技能高考班考试内容。
一）文化课：语文、数学、综合知识。
二）专业课：8个知识技能模块（计算机应用基础＋ｃ语言）
1．计算机基础知识。
2．中英文录入。
3．操作系统的使用。
4．文字处理。
5．电子**处理。
6．幻灯片制作。
7．计算机网络应用。
8．计算机语言与程序设计。