一．指导思想。
以现代教育教学理论为指导，以“一切为了学生，为了学生的一切”为目标，坚持围绕高一教育教学目标，加强教育教学过程管理，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，构建和谐的新高一。
二．教育目标。
高一年级是起始年级，我们要加强对学生进行行为规范教育，引导学生养成良好的学习习惯，做好初高中的衔接工作，构建良好的班级和年级氛围。
三．年级基本情况。
高一年级现有12班，969人，过重点线9人，基本实现了学校招生工作的“三个尽可能多”的目标。
高一年级有教师 44人，老中轻教师搭配合理，绝大多数教师工作积极性高，有较强的敬业精神，有丰富的教学经验，有较高的教学水平，我们全年级教师一定会团结一致，优化竞争，群策群力，各顶工作一定会圆满地完成。
四．具体教育教学工作。
一）教育工作。
1、加强班主任队伍建设，树立班主任对工作的信心。年级按照学校制订的《班主任聘任办法》，慎重地对班主任进行考查、评价、聘任等工作，确保班主任素质高、责任心强、对工作有信心。与此同时，年级每周至少组织好一次自己年级的班主任会议，交流教育管理信息、推广工作经验、了解并解决学生中存在的问题、研究并布置下一阶段的工作。
2、加强教育研究。我们要牢固树立以人为本的观念，关心关爱学生，班主作时刻牢记“班主任是一般的服务人员”这句话，注意管理方式方法，不仅要留住学生的人，更重要的是留住学生的心；科任教师要乐于奉献，注重学生学业和学习潜力的提高，既要锦上添花，更要雪中送炭，让学生亲其师，信其道。
3、重视初高中的衔接。
在开学后一周内建立一套切实可行的、操作简便的班级日常管理制度，包括组建班委会、团支部、班级管理暂行规定等内容。
在开学后两周内强制要求学生制订学习目标，制订学习计划，制订提高办法，并经常检查，督促学生落实。
在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法，适应高中阶段的生活方式，尽快进入高中角色。
4、加强与学生家长的联系。班主任、科任教师要经常与学生家长沟通，取得学生家长的配合，共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题。
5、重视学生心理疏导工作。针对起始年级学生容易出现的心理焦虑、心理浮躁等问题，有计划地开设系列的主题班会、系列讲座或报告，及时做好疏导和引导工作。
6、通过主题班会等形式，引导学生树立远大理想和正确的人生观、世界观，教育学生正确认识和处理现实和理想之间的关系，增强学生学习的持久性，挖掘学生学习的潜力。
7、有计划地开展文体活动，让学生劳逸结合，张驰有度，不搞疲劳战，让全体学生以饱满的热情投入到紧张的学习中去。
8、加强常规管理，确保广播操、升旗仪式、班级卫生工作有序地开展和进行。班主任跟班到位，对班级实行全方位的常规管理（每天至少五到），尤其是要加强对寝室的管理，班主任要多深入到学生寝室，防止学生在寝室打牌，防止学生彻夜不归，发现问题要及时解决，确保学生能充足的时间休息。
注：班主任的考核由年级和政教处制定的考核办法进行考核。
二）教学管理工作。
1、各科任任教师要认真研究教学大纲、考试大纲及各科课程标准，积极、冷静、稳妥地做好初高中的衔接工作，教学过程要做到有针对性和方向性，避免盲目性。
2、加强备课组的作用，规范备课制度。以“备课组”为中心，抓好学科的教学水平和教学质量的不断提高，备课组除落实教学处每月一次教学常规检查外，备课组还应配合年级组不定期地抽查高一年级科任教师教学常规、集体备课等到方面的工作，掌握科任教师备课的深度、广度、难易程度及进度，抓好学科平衡、学科教学质量，提升学校核心竞争力。
3、规范上课环节，提高课堂效益。课堂教学立足基础，面向全体学生，注重实效，与此同时，年级组负责人将“推门听课”，并与课任教师交流听课心得，促进课堂效益的提高。
4、规范作业要求，提高作业质量。各个备课组统一作业要求和内容，严格控制作业次数，学生作业数量和作业质量要严格按照教学处的要求进行，教师对学生作业要全批全解并及时反馈。
5、规范规范考查和考试制度：
控制考试考试总量，每学期除期中、期末考试外，根据教学需要再组织好几次阶段性测试。
精心选题命题，突出基础性、针对性，体现河高教学理念和管理理念。
强化考试五一节，提高考试信度和效度。
及时做好分析反馈工作，指导学生做好总结和错题整理工作。
6、完善重点班的管理办法，完善分层教学、因材施教的教学策略，加大优生培养力度，为三年以后高考打好基础。
7、严肃工作纪律，端正工作态度，严格坐班签到制度（每天上午、下午统一签到，坐班时间：上午8：30至11：
00，下午3：00至5：00，上班期间年级组还要抽查）。
办公时间严禁上网浏览与教学无关的**内容，严禁在办公室的电脑上玩游戏。
高一年级工作计划
赣县中学北区2010 2011学年度。一 指导思想。以学校和各处室的工作计划为指导，以 规范 基础 兴趣 为重点，以队伍建设为主要抓手，围绕提高课堂教学质量这一主题，建章立制抓落实，为高中三年的教育教学奠定良好的基础。二 工作目标和任务。1 以人为本 规范年级管理，凝聚全年级教师，营造平等 尊重 团...
高一年级第二学期工作计划
6 精细管理 注重实效 狠抓落实真正实现稳中求进 细中求真 严中求效 7 加强本年级各学科备课组的工作，充分调动起每位老师的积极性和创造性，集思广益，形成合力，以期提高年级整体教学质量。8 保证年级的安全与稳定，把打架 爬墙上网等违纪现象消灭在萌芽状态。9 让每个老师争做敬业型教师，群策群力做好高一...
高一年级部工作计划
篇一 高一年级部工作计划。一 指导思想。认真贯彻落实本学期学校教育教学工作计划，以德育为核心，树立科学的育人观，贯彻落实学校工作要求，做好相关活动的宣传 动员及组织工作。以教学工作为中心，积极与教务处配合，以 有效课堂 为核心，夯实基础，尽早准备，同时还将与政教处配合，加强班主任队伍的思想政治教育和...
一年级上学期三生工作计划
一 指导思想为了深入贯彻党的十七大精神，坚持和落实科学发展观，全面推进素质教育，根据教育局 关于实施生命教育 生存教育 生活教育的决定 我班开展 三生教育 的课程，就是要使学生接受生命教育，生存教育和生活教育，树立正确的生命观 生存观 生活观，促使学生的全面发展，推进素质教育。关注学生的健康成长 和...
2019年下学期高一年级部工作计划
桂发元。一 指导思想。以科学教育发展观为指导，以学校三年主动发展规划为依据，狠抓课堂教学效益，认真学习新课程理念，积极探索教育管理新思路，培养学生良好的行为习惯 学习习惯与生活习惯，促进学生的全面和可持续发展，促进全体教师专业成长，为学校的可持续发展贡献力量。二 年级主要情况 级高一年级有23个班，...
一年级中队活动计划上学期
一 3 班 一。工作目标 1 抓好孩子们的日常行为规范，使新入学的孩子养成良好的学习 生活 集会等好的习惯。2 抓好学生文明习惯养成教育 诚实守信教育等主题教育元素，以礼仪大课堂为主线开展 五大行动 和 十个好习惯 体验教育活动。积极引导学生以实际行动了解 熟知 体验五大行动 微笑 感恩 承诺 合作...
一年级班队工作计划
6.有准备 有计划 有目的地做好家校联系工作，交流指导教育方法，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。三 活动安排。二月份 文明礼仪月主要活动 1.爱心责任岗的设立。2.社团活动的建立。3.养成教育活动。4.师生成长计划。三月份 幸福阅读月主要活动 1.更新班级图书袋。2.晨诵 午练 暮...
高一年级工作总结
2010 2011学年度下学期。工作总结。高一年级 甲 部。二 一一年七月。本学期，高一年级甲部在潘校长的带领下，以科学发展观为指引，围绕学校的整体工作思路，顺应新课程改革的时代要求，加强教师队伍建设，增强高一全体教师的责任感，落实学校及各处室关于年级组的教学工作计划内容，严格落实教学常规，严格管理...