桂发元。
一、指导思想。
以科学教育发展观为指导，以学校三年主动发展规划为依据，狠抓课堂教学效益，认真学习新课程理念，积极探索教育管理新思路，培养学生良好的行为习惯、学习习惯与生活习惯，促进学生的全面和可持续发展，促进全体教师专业成长，为学校的可持续发展贡献力量。
二、年级主要情况
级高一年级有23个班，共有学生1542名。思想上，刚进高一，有的学生认为离高考还早，有放松思想。学习上，初中学习方法与高中学习方法有差异较大，还有一适应过程。
纪律上，对校规校纪理解不到位，行为规范还不到位。
位班主任中，有的是多年的老班主任，也有是第一次做班主任，是一支新旧结合的队伍；班级任课教师配备不均衡。
三、工作目标
1、实施科学、民主管理，创建平安、健康、文明的和谐年级；
2、加强对学生的养成教育，争创学生乐意、家长满意的年级；
3、面向全体学生，积极开展培优补差活动，注重双基，凸现质量，在各比赛考试中列全市第一。
四、主要工作措施
一）突出德育，狠抓养成，营造良好氛围。
1、抓好入学教育，突出德育地位。
要求各班在第一周的军训期间认真组织学生学习《中学生日常行为规范》、《祁阳一中十个比一比评分细则》；要关注学生的心理变化，帮助学生正确认识自己，定准目标；要让学生一开始就养成良好行为习惯，礼貌做人。开好二个会：一是学生会，让学生正视现在存在的不足，要让学生树立三大观念：
卫生观念（包括寝室内务卫生、教室卫生、包干区卫生、卫生习惯）、纪律观念（包括寝室就寝纪律、课堂纪律、自习课纪律）、作息时间观念（按时上课、午睡、就寝、就餐等）。二是班主任工作会，以刚开学为契机，抓好班集体建设，以班级文化建设为抓手，营造健康向上的班级精神环境，形成良好的班级**。抓好班干部培养、班级基本制度建立、班级目标确定。
在第一个月开展学风学纪竞赛活动，通过学生的自我教育和自主管理来提升管理的质量。
2、抓好出勤纪律，确保学习环境。
成立学生自主管理小组，由每班选派一个同学参加，分成四个小组轮流值日，负责早操出勤(操场、教学楼)、星期天下午放假的考勤，扣分到班。加强晚自习纪律的巡查，抓好各班的典型，办好培训班。定期召开家长会或约见部分家长，将学校、年级情况向家长汇报，让家长随时了解学生在校情况。
3、抓好考试纪律，加强学风建设。
认真组织每期的二次月考与期中期末以及各项比赛考试，考前开好学生的动员会，考试期间加强考纪考风的督查，考后开好总结会，以考促学，让学生从考试中得到提高，让老师们依据考试情况及时调整教学计划，努力提高全年级学生的整体水平。
4、严抓十件事：
安全问题，打架斗殴现象，宿舍就寝纪律问题，破坏公物问题，谈恋爱问题，抽烟喝酒赌博问题，私自外出问题，考试作弊行为问题和两室三厅一吧问题以及每周星期天的测试。
二）加强合作，落实常规，打造优秀团队。
高一年级部要形成一个具有奉献精神、忠于职守、有和谐人际关系的，能够精诚团结、通力合作、群策群力的富有战斗力的团队。年级部各位同志在工作上要团结协作、优势互补，要加强沟通，利用个性和能力差异，在团结协作中实现优势互补，发挥积极协同效应。明确目标，加强合作，发挥三个核心作用：
1、积极发挥年级部的中心作用
1）落实管理，年级召开的所有会议，必须遵循“超前计划、充分准备、内容充实、渗透问题”的原则，要求主题鲜明，重点突出，解决实际问题。
2）建立信息反馈制度与情况通报制度。年级部与学生自主管理小组要将每天、每次的检查情况于当天晚上汇总通报，及时通知相应班主任，年级部作好扣分记录。每月向全体教师通报一次本年级部的情况。
3）年级部将整合各方面的力量，形成合力，促进学生健康成长。期中、期末向家长发放“告家长书”，鼓励各班召开小型的家长会，拓宽家庭、学校、社会三方沟通渠道，形成立体化的教育网络。
4）要加强团结与协作。学科之间、教师之间、班级之间，互相鼓励，互相帮助，齐抓共管。
5）年级部通过各类督查，加强常规教学的检查，每学期定期检查二次教案与学生作业情况，同时坚持平时不定期的抽查，坚持推门进教室听课及时了解教育教学情况。借助优秀宿舍、标准教室、学风学纪竞赛活动、常规管理先进班级等评比，抓住典型，弘扬正气，榜样引路。
2、积极发挥班主任在教育管理中的核心作用
1）班主任要发挥核心作用，协调教师关系，并抓好三个落实：落实主题班会，落实重点学生(培优补差)，落实经验交流(每期召开一次班主任工作交流会)。
2）各班要建立健全班级内部的信息反馈体系，对学生的动态和突发事件，班主任要第一时间知道。
3）对学生要严格要求。要特别强调自习纪律与晚就寝、午睡纪律。抓班风、促学风，对班上的具体问题进行深入细致的分析，将学生分层教学，因材施教，加强与每一任课老师的交流。
3、发挥备课组在教学管理中的核心作用。
1）要明确目标，认清形势。对学生负责，对学校负责，对自己负责。各学科在全市统考中应当力争平均分与高分群体列全市第一。
集体备课要定主题、定主讲人员，认真分析一周的教学重点与难点，把握教学的深度与广度。
2）在学科组内，发挥集体优势，取长补短，以备课组为核心，创造和谐环境。明确备课组长职责，各备课组长既是年级本学科教学的把关人，又是学校和年级教学管理的执行者，在备课组长的统一安排下，组织全组教师实施集体备课，更要注重实效。
3）要加强教学常规落实，加强备课组合作。要求备课组内加强听课交流；加强集体备课，要求每周一次集体备课，课程进度统一，使用练习统一；落实集体化教案，个性化教学，尽量减少两极分化现象。
4）狠抓过程管理，严把课堂教学关、质量分析关、信息整合关与考试检测关。
5）切实抓好学科竞赛。尽早建立数理化生信息技术等各大学科竞赛队伍，明确主教练负责制，并加强过程管理考核。
6）加强校际联系，取长补短，促进各备课组发展。
五、主要工作安排。
月份：报到注册、军训入学教育、制定各种计划、入学考试。
月份：学生会、班主任会、教学常规检查、学风学纪竞赛活动。
月份：期中考试与期中考试成绩分析、家长会。
月份：各科竞赛、第二次月考。
月份：教学常规检查、班主任工作交流会。
6、元月份：组织复习、迎接期末考试、布置寒假活动、学期考核汇总。
祁阳一中高一年级部。
2014年8月28日。
一年级下学期班队工作计划
一 指导思想。新的学期，以 学校工作计划 少先队工作计划 为指导，我班坚持科学发展观，树立以 以人为本，德育为先 的教育观念，以培养学生行为规范教育和养成教育为中心重点，开展一系列课内外活动。二 工作目标。1 加强班级建设，依据学校计划，对体现班级文化特色的班级布置及其它特色活动等进行探索和研究。2...
一年级下学期班务工作计划
7 结合班队课，组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神，学习优秀学生学习的经验，树立榜样，激发学生学习的主动性和兴趣，培养学生刻苦努力学习的态度。8 继续落实开展各种竞赛活动。如 红领巾的佩带 行为品质 个人卫生 班级卫生 公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。9 积极开展...
高一年级部工作计划
篇一 高一年级部工作计划。一 指导思想。认真贯彻落实本学期学校教育教学工作计划，以德育为核心，树立科学的育人观，贯彻落实学校工作要求，做好相关活动的宣传 动员及组织工作。以教学工作为中心，积极与教务处配合，以 有效课堂 为核心，夯实基础，尽早准备，同时还将与政教处配合，加强班主任队伍的思想政治教育和...
2019年下学期一年级上册班主任工作总结
匡彩凤。2012下学期我接任一年级84班的班主任，班上共60人，其中男生40人，在班里居多，男生调皮难管的特点，给我的教学工作带来了一定难度，整个学期下来多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。一 习惯的培养 1 一般学习习惯的培养。低年级学生的一般学习...
2019年下学期大班工作计划
本学期是这批孩子在大班的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们即将进入学前班，在学前班的天空里自由飞翔。将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。一 班级情况分析。本学期本班幼儿40名，女生18名，男生22名。经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，...
2019年上学期高一年级工作计划
一 指导思想。以现代教育教学理论为指导，以 一切为了学生，为了学生的一切 为目标，坚持围绕高一教育教学目标，加强教育教学过程管理，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，构建和谐的新高一。二 教育目标。高一年级是起始年级，我们要加强对学生进行行为规范教育，引导学生养成良好的学习习惯，做好初高中的衔接...
2019年一年级下学期班主任工作计划
4月份。1 继续开展好 我真棒 的评比活动。进一步指导班队干部进行自主管理。2 重点进行学风建设。措施 开展一次写字比赛 指导学生开展图书阅读和交流活动。3 选拔优秀学生对后进生进行帮扶，监督后进生完成作业，力所能及地帮助后进生讲解习题。5月份。1 继续开展好 我真棒 的评比活动。2 继续指导班队干...
一年级下学期辅导员工作计划
2011 2012第二学期 一 班级学生情况分析。本班共有学生58人，本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的 合格的小学生。二 工作目标和要求。1 培养 形成良好...