鸡汤。女儿从怡保婆婆家回来后，念念不忘婆婆那美味的白粥，央我煮给她吃。煮了，仅尝一口，便诉淡然无味。拨**求教于婆婆，她一听原委，便哈哈大笑，说道：
“哪儿是白粥呢，我用整只老母鸡加上干贝去熬汤，熬了足足八小时，才用那汤来煮粥的！”
女儿不知道那“白白的粥”是“另有乾坤”的，然而，她因特别喜爱而开怀大吃，这“白白的粥”也因此而静静地滋补了她的身子。
由此，不由得想起了在美国最大的书展中连续108周列于畅销书排行榜的故事书《心灵鸡汤》。书中所遴选的短文，全取材于平凡的现实生活，然而，这些貌似沙砾的作品，却因为真挚的感情和处处予人以启示的健康旨意而使篇篇句句闪出了像金子一样可贵的亮光，它让老年人觉得温馨、中年人觉得贴心；少年人读了呢，生出了上进之心。在目前充满了矫情和虚情的时代里，像这种满溢真情和温情的作品，无疑的，就像是浊世里的一股清流。
最近，读报知悉：新加坡新民中学最近出现了一位“说书人”李学文校长。每天早上，不论是晴天或是雨天，他一定会花上两三分钟，向1700名学生讲故事，他认为每个人都爱听故事，与其搬出一大堆道理来训导孩子，倒不如借助于生动有趣的故事，启发学生去思考其中的道理，从而使个人的行为起着潜移默化的影响。
为李学文校长独创一格的做法而鼓掌。
的确，有许多时候，“笑脸说故事”比“长脸搞训话”更为有效，而效果也更能持久。学生长期啜饮李校长精心烹调的“精神鸡汤”，必定能从可贵的启示里建立起正确的道德观与价值观。
简评：文章的由头是女儿爱喝婆婆煮的鸡粥，由鸡粥想起美国畅销书《心灵鸡汤》，进而再讲述新民中学李校长精心烹调的“精神鸡汤”(“笑脸说故事”)。这三个材料“一实两虚”，均由“鸡汤”这条红线贯穿，它们的共同点是都给人以滋养，身体上的和精神上的。
作者抓住了“鸡汤”这根文脉，思路就畅通了，布局就顺当了，行文也就迅捷了。
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