策划方案。二○一二年十一月。
校团委大学生素质拓展中心。
一．活动目的。
在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确。同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大**、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。
作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。我们中心希望通过此次活动能够帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业生涯规划的意识和能力；丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台；提高学生自我表达能力、“ppt”的制作能力，以及学生演讲能力；拓展同学们的职业空间，对职业的一些认识。
二．活动主题怒放的未来。
三．组织机构。
主办单位：共青团湖南工业大学委员会。
承办单位：共青团湖南工业大学委员会大学生素质拓展中心。
协办单位：湖南工业大学各学院素质拓展中心。
四．活动对象。
活动对象：湖南工业大学各校区在读的本、专科大一新生。
五．活动时间安排。
1、前期宣传---时间：10月23日—11月5日。
2、召开各院素拓负责人会议---时间：10月23日。
3、职业生涯规划主题班会---时间：10月15日—10月19日。
4、职业生涯规划演说论坛——时间：11月5日—11月8日。
4、大学生职业生涯规划ppt演示作品大赛---时间：
11月18日—11月27日。
六．活动地点：河西校区二食堂三楼大学生创新创业活动中心。
七．活动具体流程。
一）前期宣传。
时间：10月23日—11月5日。
以海报、横幅、喷绘等形式在校园**量多的地方（二食堂、五食堂和公共楼）宣传（宣传部负责）；在湖南工业大学素质拓展中心网上开辟活动宣传窗口、动态跟踪版面等；10月23日召开各学院素质拓展中心负责人会议，讲解活动流程及注意事项，每个学院发给指定的宣传单，并组织其在各学院进行班级宣传和报名。
二）主题班会要求。
1.主题：怒放的未来（各班级可自行决定）
2.时间：10月15日—10月19日。
3.班会主要负责人：张雄（****153***
4.地点：各班级晚自习教室。
5. 班会及相关要求。
1）10月12日各学院递交各学院晚自习教室情况，活动中心将安排人员到教室**和点评。
2）班会形式不限，如对设想职业及生涯演绎演说， 班级演讲、名人介绍、话剧、小品、相声皆可，要求各班级对班会会场有简单布置，并提出自己的个人职业生涯规划与大家分享；
3）各学院实践部于10月21日前上交每个班的班会总结，其中包括5—8份优秀个人感悟，及个人计划分享，字数为左右；
4）要求各学院实践部做好记录工作，对本次班会进行总结，并介绍本次活动整体安排，对其进行宣传（职业生涯规划演说论坛和“ppt”演示职业规划征集）；
5）次日大学生素质拓展中心人员开展全体人员会议，进行班会汇总报告，并对接下来的演说论坛和”ppt”赛程作进一步讨论。
三）职业生涯规划演说论坛（初赛）
1、主题：怒放的未来。
2、时间：11月5日—11月8日。
3、论坛主要负责人：张雄（****：153***）
4、地点：冶金楼a栋
5、论坛具体流程。
1）每个学院负责人和素拓中心的每个部长在23日下午1点半于二食堂三楼开会。
会议内容。整体说一下修改过的职业生涯规划论坛策划，按照每个学院人数的比例发放宣传单和报名券，嘱咐每个学院负责人派人到学院的各班级去宣传报名，一定要宣传到位。参赛的选手填好报名券，并在各学院举行论坛的时间之前写好一份职业生涯规划书（字数不限，无形式规定，可以以**、演讲稿或策划书等形式），凭报名券和规划书到指定教室来参加比赛。
也可以写好规划书，来现场报名。
整个职业生涯规划演说论坛原定举行4场，每场分两个教室举行。素质拓展中心8个部门，每个部门负责一个教室（具体时间安排见附件）。每个教室的评委由各学院的负责人及素拓中心的部长组成。
会随机安排素拓中心的主任到各教室当评委。
2）论坛现场安排：选手到现场后按次序登记，负责本教室的部门干事一定要组织好现场秩序和纪律，负责签到的干事要让选手填好个人信息，然后各部长就当主持人，有秩序的叫选手上台演讲，还需要安排一名干事控制每位选手的演讲时间，安排一名干事拍照。每位选手有2-4分钟自由演说时间，选手演讲完毕后需要将职业生涯规划书交给主持人，主持人在规划书上也要标好选手上台编号，并且整理好。
评委根据职业生涯规划书的内容和演讲的内容及表现力评分。（具体评分细则见附件）根据各学院的人数比例每个教室选出不超过15个的优秀的参赛选手参加复赛。
4）进入复赛的选手会在11月11日之前通知到位，选手们就需要做“ppt”作品了。
四）职业生涯规划ppt演示作品大赛（复赛、决赛）
1.主题：怒放的未来。
2.时间：11月18日—11月27日。
3.作品递交地点：大学生素质拓展中心办公室（冶金楼a栋101：星期日---星期四每晚7点—9点栋224寝室（联系人：张雄153）
4、“ppt”演示作品大赛主要负责人：张雄、吴佩群。
1） 赛程安排：
征集方式： 经过职业生涯规划演说论坛的比赛后，进入复赛的选手须在11月18日之前做好参赛的“ppt”作品，并交到冶金楼a栋101（时间：星期日---星期四每晚7点--9点）或4栋224寝室。
选手自由递交作品，作品可直接发到要以学院和姓名作为文件名发过来；
2）复赛 （暂定于11月20日下午2点，如遇特殊情况另行通知）在二食堂三楼活动中心办公地点进行，复赛采用“ppt”展示演讲的方式，每位选手有4分钟的展示自己的“ppt”和演讲的时间，由素拓中心的主任和部长当评委，按照评分细则上分数比例，从复赛选手中选出10--12位非常优秀的选手参加决赛。会场签到工作和组织工作细节由项目部负责。进入决赛的选手会安排团委老师给以指导。
3）决赛（暂定于11月27日下午2点，如遇特殊情况另行通知）在包印楼129会场进行，决赛进行的方式和复赛相同，但每位参赛者有10分钟的展示“ppt”和演讲的时间，另外增加一环节：由一位演讲者演讲完毕后，下一位参赛者上台提出一个问题，选手有两分钟的回答时间，然后再由上台的参赛者开始演讲。评委为校团委的老师及大学生素质拓展中心、社联、青志联、校学生会主席等组成。
为体现比赛公平公正原则，本场有比赛的学院根据避嫌原则不委派评委，有为拓展中心干部的参赛所在学院的，不参与统分工作。主持人由拓展中心选拔。全部参赛者演讲完毕后，当场统计分数、宣布名次并颁发获奖证书。
决赛现场的布置由整个素质拓展中心负责，网络部负责照相；记者站负责记录；评委会成员和参赛人员的联系由办公室负责；各学院代表人由项目部联系；分数的统计由后续服务部和外联部负责。
2）评审原则：本次大赛将秉承公正，公平，公开的原则，着重从作品的创新性与艺术性角度对作者的思维应变能力与形体表演水平进行考察。
3）评分方法及评奖准则：采用去掉一个最高一个最低分其他加和取平均分决定，另加网上评选20%（作品于11月18日发布，11月23日截止）创新创业指导中心指定**http://www.
湖南工业大学素质拓展中心。com/上；奖项等级设置按总分数由高到低排列。
本大赛的所有通知都会在湖南工业大学素质拓展中心的腾讯微博上同步发布。
八．奖项设置。
一等奖（1名）颁发荣誉证书和价值150元精美礼品一份；
二等奖（2名) 颁发荣誉证书和价值80元精美礼品一份；
三等奖（3名）颁发荣誉证书和价值50元精美礼品一份；
优秀奖（6名）颁发荣誉证书和精美礼品一份；
9．经费预算。
1、奖品价值：460元。
2、宣传费用（海报+颜料+打印+签字笔）：130元。
3、荣誉证书（12本）+邀请卡（30张）：120元。
4、精美礼品（6份）：90元。
5、会场布置（横幅+气球+喷绘）：200元。
6、设备租用：100元。
总共：1100元。
附件一：论坛时间安排表。
附件二：参赛作品要求
附件三：“ppt”大赛评分细则表
附件一：论坛时间安排表。
第一场 11月5日（星期一）晚7点。
办公室电气学院+**学院冶金楼a栋203
外联部包设学院+外国语学院冶金楼a栋206
第二场 11月6日（星期二）晚7点。
积分管理部土木学院冶金楼a栋203
认证监督部包材学院+法学院冶金楼a栋206
第三场 11月7日（星期三）晚7点。
招生培训部机械学院冶金楼a栋203
项目部商学院+理学院冶金楼a栋206
第四场 11月8日（星期四）晚7点。
后续服务部冶金学院+计通学院冶金楼a栋203
宣传部财经学院+文新学院冶金楼a栋206
附件二。参赛作品要求。
职业生涯规划书》和”ppt”作品都必须包含以下内容：(姓名、学院班级、****)自我认知、职业认知与决策、计划与路径， 作品完整、逻辑清晰、文字流畅，在此基础上，可适当加以创新。
一、具体内容。
a. 自我认知 20%
1）自我描述，自我定位。
对自己的评估应包括：兴趣、性格、技能、特长、思维方式等，要将自我认识和他人评价相结合。外部要分析社会环境、各种职业环境和组织环境，应注意环境条件的特点、发展变化情况、自己与环境的关系、环境对自己有利与不利的因素等等。
谈谈自己对自己的认识，包括自己的性格、自己现在具备的能力、自己兴趣爱好、价值观等。
2）自我盘点（swot分析：strength优势\weakness劣势\opportunity面临的机遇\threaten受到的威胁）
swot分析描述自己的四个项目：strength优势、weakness劣势、opportunity面临的机遇、threaten受到的威胁或环境影响等。学习、生活、工作中的成功经验和失败教训。
大学生职业生涯规划
附1.大学生职业生涯规划 教学大纲。1 课程名称 大学生职业生涯规划。2 学时 36学分 2 3 适用专业 各专业。4 考核方式 考查。一 课程性质 特点和培养目标。大学生职业生涯规划 既有知识的传授，也有技能的培养，还有态度 观念的转变，是集理论课 实务课和经验课为一体的综合课程。本课程的特点为体...
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性格特点 你非常重视与别人的关系，容易觉察出他人的需要，并善于给他人实际关怀，待人友好 有很强的责任心。喜爱自己的全部，对自己爱护有加。看到周围的人舒适和快乐，你也会感到快乐和满足，由于很健谈，所以你非常受欢迎。你热情，有活力，乐于合作，有同情心，机敏圆滑。你希望得到别人的赞同和鼓励，冷淡和不友善会...
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