感恩的心，感谢有你》
—“学习雷锋精神，从学会感恩开始”主题班会。
开场白。师：从小我们就熟知这样的口号：“学习雷锋好榜样”。但是如果我问学习雷锋什么，你会怎样回答？
生：学习雷锋的乐于助人、艰苦朴素、为人民服务……
师：我们来听听班长是怎么说的——
班长：我觉得雷锋精神的内在灵魂，本质上就是他拥有一颗感恩的心。对于感恩这个概念一直以来我并没有真正理解其内涵，不知道感恩什么，如何感恩。我们来看看《雷锋日记》中是怎么说的：
投影】在雷锋的日记以及言谈中，他多次这样说到：“没有共产党就没有我，我像一个学走路的孩子，党像母亲一样扶着我，领着我，教我走路。我每成长一分，进步一分，这里面都渗透着党的亲切关怀和苦心栽培”。
“回想起自己过去那种无依无靠到处流浪的苦日子，总觉得现在的党和人民胜过自己的亲生母亲，对我太关心了”。“亲爱的党，我慈祥的母亲，我要永远做您忠实的儿子”。
班长：雷锋将自己现在的安定幸福的生活全部归功于党和人民，用自己的奉献来回报这种恩情。
师：班长说的很好，反过来想想我们自己，作为新世纪的青少年，作为充满朝气的00后，我们心中是否也怀有一丝丝的感恩之心？因此，我们学习雷锋精神，就应该从学会感恩开始。
所以，我们今天主题班会的内容就定为《感恩的心，感谢有你》。有请主持人……
甲：大家也许都听过，有这样一种说法：我们每个人都是天使，每个人都是上帝给这个世界的礼物。
在最初的时候，我们都拥有一双美丽的翅膀，它带我们飞翔，飞过高山，飞过海洋，飞越山峦和村庄，带我们去任何一个我们能想到的地方。
乙：等我们渐渐长大，终于发现自己后背上并没有长出翅膀，但在我们心中却有一双**的翅膀，那就是父母、老师、同学给予我们的爱。 正是这种爱，让我们的翅膀有了生命、充满力量，带领我们飞向梦想的远方。
甲：所以，我们每个人的成长都离不开社会、父母、老师、同学的帮助，我们要对他们怀有一颗感恩的心。
乙：我们想先请大家听个故事，有请***
学生讲故事你先救谁？
五位丈夫被问到同样一个问题：假设你和母亲、妻子、儿子同乘一条船，这时船翻了，大家都掉进了水里，而你只能救一个人，你救谁？
这问题很老套，却的的确确很不好回答，于是———
理智的丈夫说：“我选择救儿子，因为他的年龄最小，今后的人生道路最长，最值得救。”
现实的丈夫说：“我选择救妻子，因为母亲已经经历过人生，至于儿子——有妻子在，我们还会有新的孩子，还会是个完整的家。”
聪明的丈夫说：“我会救离我最近的那个，因为离我最近的那个最可能被救起来。”
滑头的丈夫说：“我救儿子的母亲——至于是指我自已的母亲还是儿子的母亲，你们去猜好了。”
最后，老实的丈夫确实不知道应该怎样选择，于是他只有回家把这个问题转述给自已的儿子、妻子和母亲，问他们自已应该怎么办？
儿子对这个问题根本不屑一顾：“我们这里根本没有河，怎么会全家落水呢？不可能！”—他的年龄使他只会乐观地看待目前和将来的一切。
妻子则对丈夫的态度大为不满：“亏你问得出口！你当然得把我们母子都救起来。我才不管什么只救一个人的鬼话呢！”—女人总是认为丈夫必然有能力，也必须有能力担负起他的责任。
最后，老实的丈夫又问自已的母亲。母亲没等他把话说完，已经大吃一惊。紧紧抓住儿子的手，带着惊慌：“我们都掉进水里了，孩子你不是也掉进水里了吗？我要救你！”
老实的丈夫顿时泣不成声。
乙：如果说，每个人都是天使，那么创造我们的不是上帝，而是我们的父母。是他们把我们带到这个五彩缤纷的世界，伴我们成长，所以我们首先要感恩父母。
第一板块——感恩父母。
投影】与父母亲密相处的**，主持人解说。
甲：是您将我带到人间。
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎。
乙：是您领我认识世界。
天寒地冻时将我双手放入怀中温暖。
甲：如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；
那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
乙：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；
那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
甲：妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我
乙：爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我
甲：妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我
乙：爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我。
甲：聆听妈妈殷切的话语 ，面对爸爸深沉的目光
我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。
乙：现在的我们，渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。反而对父母的埋怨多了，沟通少了。
甲：请大家想一想。
投影】我在家里最经常对父母说的话是什么？父母最常对我们说的话是什么？
生：……乙：【投影】是什么是我们疏远了？我们还能亲密如初吗？
讨论：有什么方法能让我们与父母更好沟通？我做什么父母最高兴？
生：……甲：是啊，我们可以回到家里帮父母捶捶背、揉揉肩，还可以倒一杯温开水，向他们真诚的说声谢谢，当然，更应该以实际行动埋头苦学，让他们少操心。
乙：其实，心动不如行动，这不，我们有些同学已经开始行动了……
投影】杨宇辰、鲁普金、杨泓远、张倩、董鹏娓（“今天我当家”**及感想）
甲：**同学还给父母写了一封信【**读信】
乙：他的妈妈也给他回了一封信，我们请老师代读一下。【老师读信】
甲：是啊父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
第二板块：感恩老师。
乙：如果说人的一生中必不可少的角色第一个是父母，那么第二个就应该是老师了。
甲：虽然每个老师都有自己的绝招，但他们的内功心法是相同的，就是都希望我们能好好学习，插上知识的翅膀。这里，我们也有一首小诗想送给亲爱的老师们：
投影】（诗朗诵）老师的眼睛。
老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁。
老师的眼睛，像一望无际的海洋。我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。
老师的眼睛，像蓝色的天空。我们是一朵一朵白云。在她的注视下，自由的飘来飘去，老师的眼睛，像一面镜子。能照亮我们的心灵。
乙：老师不仅赐予了我们知识，更教会我们如何做人。他们只想默默付出，却从来不求回报，我们感恩老师，不需要什么豪言壮语，更不需要什么物质回报，我们只有踏踏实实学习，认真做好每件小事，才能回报老师教导之恩。
甲：在此，学委将代表我们全班同学发出倡议：（学委宣读，将签名后的倡议书上墙）
投影倡议书。
亲爱的同学们：
当我们懵懂地进入校园的时候，是老师给我们明确努力的方向；当我们进步的时候，是老师为我们鼓掌；当我们遇到挫折的时候，是老师给我们关爱和鼓励；当我们犯错误的时候，更是老师不倦的教诲，教我们懂得慎思、明辨……
我们感恩老师，不需要什么豪言壮语，更不需要什么物质回报，我们只有踏踏实实学习，认真做好每件小事，才能回报老师教导之恩。在此，我代表班委会向全全班同学发出倡议：
真诚送上每一声问候，专心上好每一节课，积极回答每一个问题，认真完成每一次作业，细致进行每一项订正，全力考好每一场考试，以实际行动回报老师。
同学们，老师所求的不是华彩的歌颂乐章，更不是甘甜香醇的美酒。让我们用自己日渐渊博的知识，骄人的成绩，真诚的爱，来回馈我们最敬爱的老师。
初一（3）班班委会。
第三板块——感恩同学。
乙：如果说父母是给予我们生命，老师给予我们知识，那么同学则使我们充满前进的力量。而在初一（3）班，我们的力量**于19个兄弟和15个姐妹。
甲：在这个由34个人组成的温馨和睦、积极进取的大家庭里，我们每一个人都感到幸福快乐。
乙：在过去的大半年里，我们经历了不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。
甲：在危难的时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困境；
乙：在迷茫的时候，有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；
甲：在跌倒的时候，有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……
乙：你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？
甲：下面听听同学们的心声……
投影】感谢有你，让我的生命如此美丽（学生感谢帮助过自己的同学）
结束语。甲：感激我的父母，他们给了我们宝贵的生命；
乙：感激我的老师，他们给了我们无穷的知识；
甲：感激我的朋友，他们给了我们克服困难的力量；
合：感激初一（3）班，是它给了我们和谐健康的成长空间。
甲：只有怀着一颗感恩的心去感悟生活、理解生命，我们才会去奉献他人、回报社会。
乙：理解雷锋精神，从感悟感恩开始；践行雷锋精神，从学会感恩开始。
合：愿我们都怀着感恩的心，做好雷锋精神的传承者，愿世界充满美好与奉献。
甲：下面我宣布初一（3）班《感恩的心，感谢有你》主题班会到此结束！
《学会感恩让世界充满爱》主题班会设计方案
国培计划 2012年初中骨干班主任培训作业 四班 河南省兰考县城关乡第三初中任德力。活动背景 面对当前的市场经济，有很多学生家长都为了高标准的生活下海经商 出外打工 忙碌工作，却忽略了对孩子们的关爱和理解，只知道对他们不缺吃 不缺穿就行，很少顾及孩子心里是怎么想的，缺乏与孩子们的沟通。就此引发了现代...
感恩励志主题班会方案
1 课前准备。新华中学是一所普通高中学校，现在多 教室还没有普及，只有高三年级的教室有多 还有另外两间公共多 教室。为了能够更好的举办这一次主题班会，我特地跟学校申请了一间多 教室，并提交申请书。另外，主题班会主题的确定也是经过多次筛选和比较才确定的，主要是根据学生的兴趣还有对他们的影响来确定的。最...
主题班会记录表感恩
20 20 学年第 学期机电工程系主题班会记录表。班级班会时间参加人员。数控151，城轨151，机电151 班会主题班会地点主持人。感恩教育。郝霞。全体学生。感恩教育主题班会活动。一 活动主题 学会安恩，因为爱在心中。二 活动背景 生活就是一面镜子，你笑，它也笑 你哭，它也哭。你感恩生活，生活将赐予...
学雷锋主题班会活动总结
一 指导思想 为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，这次主题班会，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。1 召开班会讨论雷蜂精神的实...
学会宽容主题班会导学案
学会宽容，谈初中生如何做人。活动目标。1 了解宽容的内涵，认识宽容在人际交往中的意义和价值。2 能对是否宽容作出判断，提出适当宽容他人的方式方法，培养宽容的处世态度。3 反思自我，交流班级生活中的宽容得失，营造班级宽容和谐氛围。重点目标 难点目标 3 第一板块情景导入。一 游戏激趣。二 展示。班级调...
感恩励志主题班会教案
普及法律常识主题班会教案。一 班会目的 普及法律常识，提高学生 未成年人 的法律意识，利用法律自我保护。二 班会准备 1 确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。2 学生通过各种渠道搜集有关法律方面的资料。3 黑板上用彩色粉笔书写 法律伴我成长 六个美术字。4 制作精美的课件。三 班会过程 1 开场白...
主题班会感恩演讲稿
感恩于心，励志于行。亲爱的朋友，接下来请所有的朋友做一个动作，一个思索问题的动作，把我们的眼睛轻轻地闭起来。因为你看着我，看着四周的人，心就不能静下来。你的心不能静下来，就感受不到我和你心灵的互动。所以，亲爱的朋友，暂时轻轻地把眼睛闭起来，把头微微地低下，轻轻地吸一口气，徐徐地吐出来。亲爱的朋友，请...
常怀感恩之心主题班会
小小珠子发表于2009 1 16 13 28 00 一 活动目的 通过班会的形式，加强学生对于生命的认识，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。二 活动形式 围绕 常怀感恩之心 这一主题，利用歌曲，诗歌朗诵，游戏等文艺表演之中，使学生在欣赏一场生动感人的...