写作方法指导。
一、写人。写人作文的基本写法：
1、①介绍人物及人物外貌。
直接描写人物外貌，带出要写的人物及其品质。
2、按事情发展的顺序有详有略地写清人物在事情中的表现。（若是几事写人的，重点事例要放在前头写，具体写；次要的事例后面写，略写。）
3、①总结全文，点明人物品质。
照应开头，自我勉励。
说明：开头、结尾的①与①相对应，②与②相对应。下同。）
二、写事。记事作文的基本写法：
1、①交代事情发生的时间、地点及人物。
抓住作文要求，开门见山点明要写的事情。
2、重点具体叙述事情的经过，注意对人物的描写。
3、①交代事情的结局。
照应开头或揭示中心。
三、写景 写景作文的基本写法：
1、①交代观景的时间、地点。
总写景物的特点或感受。
2、有条理、有重点地描写景物的特点。
3、①总结全文，抒发感情。
照应开头或题目。
基本要求：一、写景要有顺序
二、写景要有层次感
三、写景要多角度（感觉正侧动静）
四、写景要抓特征。
1、观察和描写景物，要注意选择好观察点，按一定的顺序进行描写。 （空间顺序、时间顺序）
2、观察和描写景物要多方面去发现和感知景物的特点。（ 有声、有色、有味、有光 ）
3、观察和描写景物，要特别注意把握不同时间和地点的景物特点。
4、描写景物要观察细致，还要用词准确，注意多种修辞手法的运用。 （比喻、拟人、排比）
5、融情于景。
五、实写和虚写，详写和略写相结合
六、多种修辞手法相结合
四、状物。物，大体可以分为四类：一类是动物，一类是植物，一类是静物，一类是描述建筑设施。写状物作文，就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体，表达出我们的感情。）
状物作文的基本写法（物品）
1、开门见山交代要写的事物。
2、比较详细描写事物的形状、特点或构造。
3、具体叙述人和物的关系。
4、总结全文，照应开头或抒情结尾。
状物作文的基本写法（动物）
写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？
一、外形特点（头部、四肢、尾巴、毛发、身体等）
二、生活习性特点（喜好、活动，饮食，脾气、性格，睡眠，生活环境等）
写作要求：1、善于观察。观察一般从外形特征、生活习性等几个方面有顺序地进行。
2、描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态，从外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形，比如：
身体、眼睛、头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、性情变化、与其它动物交往，还有睡觉等等。
3、，要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。
4、注意动物的“语言”。小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有“语言”，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。
恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱。
5、为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。
五、游戏类作文。
要求：一、要写清楚游戏的时间、地点、人物、内容、经过和结果。
1、是写一个什么游戏，这个游戏好玩吗？
2、是确定写什么，再写什么，后写什么。写游戏，一般也是按游戏的先后顺序来写。
二、写游戏重点在文中突出一个“趣”字。要写出游戏的好玩以及乐趣。
三、游戏必须是两个以上人物的活动，一个人做多有趣的事情也不能称之为游戏。
写法： 1、写出游戏的过程和气氛。
2、为了把一种游戏说清楚、写明白，要按游戏的过程一步一步，一层一层地叙述出来。开始怎样，接着怎样，结果怎样，要写前因后果。
3、写出游戏的动作和参加者神态。
六、看图作文。
看图作文基本要求：
、仔细看图。
根据习作要求，先仔细看图，说说每幅图的内容。如：在什么地方，图中有些什么人，他们在干什么。
再把四幅图的内容连起来说一说，说的抓住人物的外貌、动作、神情。想想他们到底在干什么，会说些什么话，之间是什么关系，心情怎样。
、合理推测想像。
从图中所提供的内容，联系日常生活实际，进行想像，可想像图上没有画出的而和故事有关的内容。
、定好中心，安排合理结构。
在观察想像的基础上，给这件事确定好中心。然后再按事情的一般写法，安排好文章的叙述顺序。
、突出重点，人物的活动写具体。
写完后要认真读一读，看看有没有把想要表达的意见说清楚，如有不清楚的地方，认真修改一下。
七、怎样写好对话。
1、围绕一个主要内容对话。
2、要注意对话的形式。
八、成语故事读后感：
1、用一段话，写自己读过了这个故事，这个故事主要讲了一件什么事情。语句要尽量简练，不能太长。
2、要写自己对这个故事中人物的看法，要写出真实的感受。
3、联系你的生活，想一想，生活中你有没有做过这样的事情，或是你有没有听过、看过别人做这样的事情，把事情讲出来。
4、把你对这件事的感受写出来，加上自己对他的忠告。
5、用一两句话把自己读了这个故事受到的启发说出来。
九、童话作文。
基本要求：1、要以现实生活为基础，展开丰富想象。
2、要有一个确定中心。
3、语言生动。
基本写法：1、写童话还是要以现实生活为基础，然后展开大胆想象。将自己在生活中感兴趣的事，将自己的喜怒哀乐、生活感悟、思想火花写下来。能和现实接轨的童话才会有意义。
2、从各个不同的角度去选材。说自己想说的话，写自己想写的东西，如有的同学以自己生活中喜欢的动植物做主人公；有的以生活中自己心爱的玩具做主人公；还有的则把自己也置身于童话之中。
3、需要有一个确定的中心，然后细致写出人物的语言、动作、心理活动等。
作文开头与结尾常用的方法
作文开头方法：
1、 问句开头式。开头就提出问题，或引起读者注意，或激发读者思考，或造成悬念引人入胜。例子：“你可知道，大海深处是怎样的吗？《大海》
2、 引用式。开头或引用名言警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理等等。
例子：“人们都说‘桂林山水甲天下’。”桂林山水》
3、修辞法。
开头运用修辞手法，使文章增添许多风采，收到良好的效果。例子：“我是一只鸽子，一只传递欢乐的和平鸽。”《我的欢乐》把我比喻成一只和平鸽，形象生动，有美感。
4、追忆法。
在文中回忆起某个人或者某件往事的时候多采用追忆法，这种方法仿佛将读者由现实生活带入你回忆的世界里，能增加文章的故事性和感染力。需要注意的是回忆的话语不能太多、太啰嗦、不入主题。例子：
在我的脑海之中，最想念的人是我那身处遥远家乡的妈妈。《我的妈妈》
作文结尾方法：
1、总结式结尾。
事情记叙完了，总结一下收获，说说自己的收获或感受。
比如：《记一次有趣的实验》的结尾：通过这次小试验，我品尝到成功的乐趣。
2、启发式结尾（也称“明理式”）
这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。
例子：《一件小事》的结尾：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。
事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。
3、疑问式结尾（也称“反问式”）
事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。
例子：《真正的友谊》的结尾：我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。
朋友，您说是不是这样啊？尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗？
”要掌握几种修辞手法的特点：
1、比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、人们生疏的事物打比方。一个比喻句中有本体和喻体以及比喻词。
2、拟人就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话、有感情。
3、夸张是把要描写的事物有意地夸大或缩小，使其更鲜明，更突出。
4、反问是用疑问的形式表达比肯定更强烈的情感。
5、设问也就是明知故问、自问自答。
6、把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来，就是排比。
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