吕铮。我读了《安徒生童话》，对我的人生有很大的启发。
安徒生童话》是丹麦作家安徒生写的，他是》世界文学童话的创始人，他一生写了一百六十八篇童话和》故事，他的作品被译成一百五十多种语言和文字。他一生获得的称号有“世界童话之王”、“丹麦童话大师”，还被尊称为“现代童话之父”。他的代表作有《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等童话故事。
丑小鸭》写了丑小鸭历经重重磨难之后变成了白天鹅，因为在他心中有一个梦想，梦想支撑着它。命运没有轨迹，关键在于美好的境界、人们对美好理想的追求。
拇指姑娘》描述了一个老妇人想要一个孩子，巫婆帮她实现了这个愿望，让她得到了美丽、善良的拇指姑娘。可是有一天，癞**偷走了拇指姑娘，从此她开始了惊险的旅程。癞**和鼹鼠都要娶拇指姑娘，但是最后她却嫁给了尊敬她的花国王。
卖火柴的小女孩》它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉火柴，她一天都没有吃东西。她又冷又饿，她擦亮了第一根火柴，看见了香喷喷的烤鸭；她擦亮了第二根火柴，看见了美丽的圣诞树；她擦亮了第三根火柴，看见了久违的外婆，她想让外婆留在身边，擦亮了一整把火柴。
然而当火柴熄灭的时候，这一切都不见了，小女孩在圣诞夜又冻又饿，就这样悲惨地死去。
安徒生童话》是一部世界文学巨着，也是一部使我们受教育的好书，我们要用心去读它。
《安徒生童话》阅读指导课
安徒生童话 指导课设计。教学目标 1 带领学生走进安徒生的童话故事，通过阅读了解 感受童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的兴趣。2 感悟安徒生及其作品中呈现的对真 善 美不懈追求的精神。3 通过阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。教学重难点 1 教学重点 对学生进行阅读方法的指导，帮助学...
安徒生童话《母亲的故事》
母亲的故事。一个寒冷的冬天，有一个小孩病得很重。他的母亲守着他，不停地流泪，看起来真叫人难过。这时，外面来了一个穷苦的老伯伯，他冻得浑身发抖，于是母亲为老伯伯温了一杯酒。老伯伯一边坐下来喝酒，一边摇着孩子的摇蓝。母亲已经三天三夜没有休息，她再也支持不住，于是闭上眼就睡着了。但她只睡了两三分钟就惊醒过...
格林童话》读后感
格林童话 读后感 1 我在 格林童话 里看了一篇动人的故事叫 灰姑娘 情节大概是这样的 一个富人的妻子得了重病，去世了。这个富人的女儿天天在母亲的坟前哭，但是她很有孝心，在大雪天她生怕母亲冷，为母亲坟上披着毛毯。春风吹来，她就为母亲坟上披着绿叶。后来，他的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。后妈...
初中作文简爱读后感
爱与生活爱与人生。读 简 爱 有感。认真读过 简 爱 的人，一定会明白爱的真谛 明白生活的真谛，而为自己的生活添上浓抹重采彩的一笔。我也不例外。主人公简 爱出生于一个穷苦的家庭，父母双亡，被寄养于舅母家。可能是早年倍受舅母 表姐表兄的虐待与欺凌，锻铸了简倔强 坚毅的性格。真正的故事从这里开始 从洛德...
2019高考语文安徒生的剪纸作文素材
2013高考语文作文素材 安徒生的剪纸。世界上只有一个国家以作家为标志，这就是安徒生的丹麦 丹麦的安徒生。与童话紧紧连在一起的国家是无限美好和充满魅力的，它叫人联想到纯洁 无邪 率真与童心。从人的 根 上影响人的还是童话，所以安徒生是影响着全人类的作家。丹麦人以他们的安徒生为荣，在这个国家几乎处处可...
小学作文读后感作文指导教案
3 生汇报自己的收获及疑问，提升认识。4 总结选材 人无我有，人有我优，想人未想之点，写人未写之材好的开头 起句如爆竹，骤响易彻，使人一见钟情。好的结句 结尾如撞钟，清音有余。事真实生动 有说服力，有味道。5 质疑 同学们，心中有什么收获或疑惑说出来评议。文章不厌百遍改，佳作常自改中来。每个人的生活...
作文《闪闪的红星》读后感
红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心，党的光辉照万代。这是一首脍炙人口的歌曲，相信很多人都听过，它是电影 闪闪的红星 的主题歌。闪闪的红星 是红色大作家 李心田爷爷的作品之一，可是有名的红色经典少年文学作品，这几天，我在图书馆借了这本书，认真地读了这个故事。书里讲了一个叫潘冬子的孩子，从...
名人传读后感作文
阅读了罗曼 罗兰的 名人传 深有感触。罗曼 罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。名人传 写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理 艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼...