高三历史教研组期中工作小结

发布 2019-05-23 11:05:35 阅读 7790

7、面向重点,提优补差。重点生是三门总分达线的,选科不达一b一c 的,努力帮助这些学生达标。

8、指导学法,授之以渔。为了迎接市一摸在年级部安排下,对学生做了学法指导。

9、外出学习,收集信息。积极作好信息的收集工作,还加强和兄弟学校的联系以及业务的进修。去南京参加学科活动,了解前沿信息指导教学工作。

10、参加例会,明确要求。多是在周末放弃休息时间,参加备课组长会议,接受学校校长室和年级部的最新工作要求,并及时完成任务。

三、存在问题:

尽管我们做了一些积极的工作,取得了一点成绩,但仍有许多不足和遗憾:

1、微型课和互相听课、评课还不够到位。

2、对重点生的提优补差措施和力度还不够。

3、老师有时讲得过多、包得过多的教法还需进一步改进。课堂效率还有待进一步提高。

四、努力方向:

1、依校长室和年级部要求,进一步做好各项工作,从细处、实处着手,努力提高效率。

2、认真回头看高三一轮计划和时间安排,从紧、从学生实际和内容需要出发做出调整。努力备考市一调。

3、完善一轮复习模式,向科学管理和先进教学方法、理念要质量,努力让学生花最少的时间,得更多的考分。

4、做好错题集锦和回头补救工作,不留盲点和薄弱点。

5、紧盯目标生和错位生,特别是语数外达线,选修未达一b一c的,努力在不争抢语数外的时间情况下,想办法、动脑筋,努力帮助学生达b或达c。

6、精选精练, 高三练习多如牛毛,要在最短的时间内达到最好的效果,精选精练是关键。要对练习的好坏做出明确的判断,必须充分地对近年来各地的高考试题进行认真研究,把握高考命题的趋势;另外,根据当前的焦点、热点,结合教学的内容,精选练习。

执笔人:李怀军。

2011年11月28日。

高中历史教研组工作计划

现根据我校历史教研组的实际情况,制定本学期的工作计划如下 一 基本工作思路。1 坚持 两个指针 坚持以学校工作全局和教导处 教科室的工作部署为基本指针 坚持以新课改理念为基本指针。2 立足 三个中心 坚持以课堂教学改革为中心 立足常规教学与课题研究工作有机结合 坚持以教师为中心 调动全组教师的积极性...

中学历史教研组工作计划

县直初中2014 2015学年下学期。七年级历史教研组工作计划。为全面提高我校历史科教育教学质量,本学期将充分发挥备课组 教研组的作用,以课堂教学改革为突破口,积极有效的开展集体备课活动推进教学常规的落实 规范教学业务的管理,不断创新和改进教学方法,及时收集 总结新课程教学的成功经验,通过读书 研讨...

2019年第一学期历史教研组工作计划

3 继续做好 地区二中教师校本研修工作 教育教学理论学习 研讨。工作。专题研讨 4 配合电教中心完成 学科硬件设施课题研究 具体工作要求如下 1 2010年3月12日前搜集整理与新课改有关的教学 教研成果,如录像课 创新教案 编制的试卷等,录入学校资料库。2 对初期提出的硬件设施开展讨论,整理提出相...

教研组工作职责

1.组织教师学习贯彻党的教育方针,政策及有关文件精神。2.根据学校工作计划,制订本组工作计划,制订教学进度 教学计划。3.做好组内的工作,加强集体备课,注重常规教学管理,研究大纲和教材,学习教育教学理论,改革教学方法,积极参与教育教学专题研究工作,提高本组教育教学质量。4.每学期要互相听课,安排好公...

教研组职责

为了加强我校教研组工作,充分发挥教研组在教学过程中的作用,特制定本职责。请各教研组认真执行,科学规范并创造性地做好工作,切实提高本组成员的教学水平和能力。一 教研组由学校相近学科课任教师组成,教研组长由校务处聘请业务能力强,教学经验丰富,有一定思想水平和组织能力的教师担任,在校长 教务处领导下开展工...

教研组职责

教研组长职责 1 激发参于者为教育教学研究 教育教学的改革贡献智慧,为参与者起到引路和导航的作用 2 积极运用最新的教育教学理念为参与者排忧解难,鼓励参与者大胆实践创新 3 帮助参与者在教育教学活动中积极采用新的教学方式和学习方式,大胆改变传统教学中不利于学生成长的发展的旧模式旧方法 4 抓好一个实...

英语教研组工作职责

贯彻执行党和国家有关教育工作的方针 政策 法律 法规 全面落实教管中心的决定和工作部署。2 教研员是小学各学科英语 教改的组织者和指导者,对提高各年级各学科英语质量负直接责任。3 教研组组织教研员进行政治学习和业务学习和培训,提高教师素质。加强组内思想政治工作,培养良好的师德。4 各教研组认真学习新...

数学教研组工作职责

1.组织教师学习党和国家关于教育改革的各项方针 政策 学习教育理论和新课程改革理论,提高教师的教育教学水平。2.组织教师明确数学学科的教学目标和各年级的教学要求,指导教师制定每学期教学计划。3.组织教师认真学习 研究新课程标准下的教学大纲和中考 高考考试说明,帮助教师吃透大纲 考纲。4.组织教师针对...