; 1、致力于改善矫正对象偏差心理和行为的社会工作方法： p198~p202
(1) 行为**方法：
行为**法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的**方法。(多选)
1 评估方案：行为**法不重视人的内在心理机制 ，而只注重人的具体可见的、可以量度的外在问题行为 。
2 **的策略与技巧：
行为**法有许多有特色的**方法与策略，须根据情况作不同的选择：
一是反应性技巧，反应性行为通常与反射性反应和非自主性行为有关。常用的反应性**的技巧有：反制约、系统脱敏**、厌恶**。
二是操作性技巧，操作性技巧主要处理与有条纹肌肉和骨骼系统有关的自主性行为。常用的操作性**的技巧有：正增加、负增强、消减、塑形、连扣、惩罚。
三是综合性技巧，在班杜拉的社会学习理论基础上建立的认知行为理论，强调行为 、
认知和环境三者的相互影响关系，在此理论指导下形成的认知行为**技巧，被称做是兼顾认知和行为矫正的综合性技巧。 (多选)
3 增强物的作用： (全书重点)
增强物可以分为两类：第一类是初级奖励品，指可以满足人们基本需要的东西，适用于年纪较小，智力较低的人士；第二类是次级增强物，指可以满足人们精神、社会和心理需要的东西，如金钱、名誉、赞赏、自由、快乐等(考次序)，适用于年纪较大、智力较高的人士。
增强物的使用要注意以下原则：
理想行为出现后应尽快给予奖励；
要让当事人明白为何得到奖励；
要交替使用多种增强物，避免因过多使用一种增强物而使其奖励作用减退；(最重要)
要鼓励当事人在多种增强物之间进行自行选择； (次重要)
要注意增加物是否适合当事人的年龄、兴趣和意愿；
要留意增加物的过多或过少使用。
4 强化程序：凡理想行为出现便给予奖励是连续强化；凡理想行为出现后只作不规则奖励的是间歇性强化。
社会工作实务 初级 第七章矫正社会工作 2019年版
1 矫正社会工作是将社会工作实施于 体系中的一种福利服务活动。a 监狱。b 矫正。c 管教。d 社会。答案 b2 矫正制度即 执行制度，矫正社会工作者是刑罚执行团队中的一员。a 法律。b 道德。c 政策。d 刑罚。答案 d3 许多犯罪之所以犯罪，是因为其 进程受阻，社会功能严重缺失。a 道德化。b ...
初级社会工作者第四章考点 老年社会工作
重点 p112 p113 1 自杀评估 社会工作者需要意识到与老人自杀有关的风险因素，并通过直接的 间接的和行为上的线索加以评估。1 直接线索 老人若直接说 我要了结自己 或者 有时我真想结束一切 并不是随便说说引人关注。它是直接的线索，表明他正在考虑终止自己的生命。老人正在考虑的自杀手段越致命，其...
初级社会工作者考试 社会工作的三种理解
我国对社会工作的理解我国的三种不同理解。1.普通社会工作 业务的 公益性的活动，相对于本职工作而言。2.行政性社会工作 部门或群众团体，专门从事的职工福利 社会救助 思想工作等类型的助人活动。是国家正式人员承担的，但是行政性的 非专业化的。3.专业社会工作 专业人士承担的助人活动，有专业理念为指导，...
社会工作者题库
第一题。只有初中教育水平的退伍伤残军入吕宋被安置在当地一家家具厂工作，最近由于经济危机的影响，家具厂进行大幅裁员，吕宋也在被裁人员当中。问题 1.分析吕宋面临的问题。2.社会工作者将采用怎样的介入策略？答题要点 1.吕宋面临的问题主要包括 1 吕宋下岗后的情绪调节问题。吕宋身体有残疾，家具厂又让他下...
2019年初级社会工作者考试综合能力辅导 人类需要
本节知识重点 社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的服务活动。我们要科学地帮助别人，首先必须科学地理解别人的行为，明确人们为什么产生某些行为 为什么会出现某些状况。到底是什么影响人类的行为呢？是生理因素 个性气质，还是家庭 学校 社区或者其他的社会环境因素呢？人在成...
2019年初级社会工作者考试综合能力知识点
第四节小组工作的常用技巧。小组工作的技巧包括基本的沟通技巧 小组程序技巧 小组会议技巧和小组方案设计技巧。一 沟通和互动技巧1 倾听。个案工作中的倾听技巧在此适用，同时，在小组中，倾听还需要充分运用眼睛和耳朵的功能，做到 眼观四路，耳听八方 2 积极回应。不仅要对某个成员做出回应，还应引导小组成员之...