高三班主任工作总结2019

发布 2019-05-02 05:55:35 阅读 2478

高三(4)班工作总结。

高三紧张而繁忙的一年在我班学生全部考上理想学校的情况下,圆满的结束了,对学生和老师来说都是一种考验和难忘的经历。然而,正是在学校领导部主任的关心和帮助下,在所有任课教师的艰辛付出和学生的努力下,我的工作才得以比较顺利地开展,现将这学期的工作总结如下:

一、 做好学生和家长思想工作,明确学生志愿。

本学期我更密切的关注学生思想动态,及时和家长联系汇报情况,开学初我就与大部分家长进行了**沟通,明确了本学期目标和需要家长协助的工作,时常提醒家长适当进行督促;并多次找学生谈心了解情况,帮助他们分析高考情况,帮助他们树立人生理想和自信,并借助家长力量使他们明确自己的志愿,经过一段时间努力,终于使全班学生明确了各自的高考志愿和目标,增强了学生学习动力。

二、 重视班级学风建设,营造良好学习氛围。

在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,激发他们的学习积极性。但另一方面,我也经常联系宿舍生活老师了解学生周末学习和生活情况,必要时亲自督促辅导学生自习,指导学生合理安排好所有的空余时间。最后我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

三、 积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、 密切关注学生学习状况和心理状态,耐心疏导。

本学期学生面临全国高考,时间紧张,学生自身的压力非常大,大部分学生都比较焦虑,比较担忧,考前心理不太稳。我总会进行耐心疏导,并经常联合家长进行安抚和鼓励;

本学期模拟考试比较频繁,每次模拟考试我都在考前对学生做好考前指导和教育,考后做好考试情况的详细分析和总结,研究学生做错题的原因,并作详细讲解、辅导。个别学生常做错的题目利用个别辅导时间进行讲解。我细心帮助每一个学生分析学习情况,不断帮助学生调整复习重难点,复习计划。

使学生的心态渐渐稳定下来,信心逐渐增强,学习计划更加合理。

五、 研究考纲和历年试卷,探索命题方向, 反复强化训练。

在认真研读各个学校考纲的基础上,我们还研究了往年的高考试卷,对各种题型和各个考点的出现频率,进行了细致的统计分析,摸索命题的范围和规律。并整理出反复出现的考点,方便学生反复复习。

基于本班学生的特点,我在整个复习过程中注重打好基础。遵循学生记忆规律,对要求识记的基础知识经常的反复,经常的默写和练习,巩固记忆效果。在综合复习阶段,挑选难度适中的题目,少做或不做难题怪题。

每套练习做到讲得全面讲得透彻。讲解后要求学生再做,以便学生能真正的掌握。在真题训练阶段,对于基础较差的学生,就有针对性的给他们选择一些练习和复习资料,减少他们的学习负担,提高复习效率。

高三班主任工作总结

五 家长会形式的变革效果良好本次家长会采取分批的形式进行,离校最近的学生家长利用晚上的时间来开,其它分为双差生 退步大的学生 尖子生分别进行召开,到会的科任主要是语数英和x科的老师。在召开家长之前首先把学生名单发到科任老师手中,科任老师又先找这些学生深入一层谈心进一步了解学生。开家长会时,到会的家长...

高三班主任工作总结

高三后进生转化案例。战场上讲战机,贻误战机就会将胜利拱手相让 教育上讲时机,抓住时机事半功倍,抓不住时机。就会事倍攻半。如何在班主任的教育实践中抓住时机提高教育效率是一个很重要也很现实的问题,以下是我的一些探索 我班李同学有一个特点,有老师时表现很好,班干部也能正常开展工作。有科任教师布置任务也基本...

高三班主任总结2019

三 加强后进生教育。1 深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友 最可信赖的朋友。2 经常找班里基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理...

高三班主任总结

高三班主任工作总结。随着高考尘埃落定,为期三年的高中生活又划上了一个句号。总结一下高三的班主任工作,也确实别有一番滋味在心头。现在,我把做的主要工作梳理一下。首先,要积极配合学年的各项工作。学年对于高三做了大量积极有效的工作,例如思想上树立紧迫感和责任心,树立为学校争光和形成年组的品牌效应。学年曲主...

2019届高三班主任工作总结

三 观察细节,调整心理。有人说,高考不仅仅是考智力,同时也是身体素质 心理素质等多方面的考验。其实,在学生的学习生活中,跟同学的一次口角,一次小感冒,或者考试的2b铅笔没带都有可能影响学生的学习情绪,所以我都把注重细节摆在了重要的位置。我们利用平常的班队课反复向同学们宣传 成也细节,败也细节 的观念...

高三班主任工作个人总结

1 教育学生在突出语数外的同时,综合科目在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。以各月的月考为契机,针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划。2 加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。3 加强对学生的行为 学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性 自觉性,提高主动认知...

2019年秋季高三班主任工作总结

5.本学期,除了学习之外,带领学生积极参加了校政教及校团委组织的各项活动。消防演练 食品安全 间操比赛等等,让同学们多关心国家大事,特别是关注党的十八大文件精神,积极靠近党组织,班级又有10人递交了入党申请书,体现了当代青年为实现梦想的积极追求。三 高考复习更要与家长齐心合力。上学期曾对家长们提出了...

高三班主任工作感悟

学羁 年第 期。吴敬德。在高中三年的班主任工作中 高三班主任管理工作无疑是最关键的 管理得当,就会。幼儿教育 陈充岩 甘肃省兰州新区永登五中 加大而出现自信心不足的状况时,班主任就要努力扮演好 打气筒 角色,千方百计地不断鼓舞学生的信心 以期实现让学生以饱满的激情迎接高考的目标。所以,在每次考试之前...