学生成绩管理系统开发计划书

发布 2019-05-05 18:34:15 阅读 7774

web项目开发约定文档。

2012软工第三小组。

1. 开发背景。

2. 需求分析。

根据授课老师的要求现归纳出各用户的基本需求及其功能实现。

3. 系统设计。

3.1系统目标。

3.2系统流程图。

3.3系统功能结构。

3.4构建开发环境。

3.4.1项目开发环境。

3.4.2服务器端。

3.4.3客户端。

3.5数据库设计。

3.5.1数据库概要说明。

3.5.2数据库概念设计(e-r图)

1.本项目所涉及到的表。

tb_学院,tb_专业, tb_班级, tb_学生, tb_教师, tb_管理员, tb_课程, tb_教师教授课程, tb_可选课程, tb_已选课程, tb_已修课程, tb_新闻公告, tb_系统开关;

3.5.3数据库逻辑设计。

tb_学院--的表结构。

tb_专业--的表结构。

tb_班级--的表结构。

tb_学生(学生表名)的表结构。

tb_教师--的表结构。

tb_管理员--的表机构。

tb_课程(课程库的表名)的表结构。

tb_教师教授课程—的表结构。

tb_可选课程--的表结构。

tb_已选课程—学生已选课程的表结构。

tb_已修课程—学生已修课程的表结构。

tb_学生课程成绩--的表结构。

tb_新闻公告--的表结构。

tb_系统开关--的表结构。

4.系统项目分工。

管理员功能实现—韩思源(12.5-12.19日)教师功能实现—李侃,蔡宇航(12.

5-12.19)学生功能实现—姚帅,徐瑞星(12.5-12.

19)数据库总管理员—万志雄:

数据库的表以及字段虽然都已经确定,但是各个组员在开发过程中,可能出现表不够,需要增加表或者字段,此时需要向数据库总管理员报告,以便通知其他组员,数据库表被修改了。并声明原因及目的。。

项目进展管理及最终整合—王凯:(12.19-12.25日)负责整个项目环境搭建和最终项目整合,细节完善。

最终项目测试—全组组员:(12.25-1.8日)在组长整合各组员项目之前,首先对和组员提交的各部分功能实现进行验收,通过后,方才能进行整合,整合之后由全体组员进行测试和完善。

学生成绩管理系统需求分析说明书

目录。第一章引言 1 1.1 背景 1 1.2 设计目的 1 1.3 系统功能概述 1 第二章术语 2 2.1 专业术语 2 2.1.1 需求定义专用术语2 2.1.2 系统模型专用术语3 2.2 其他术语 3 第三章用户需求定义 4 3.1 用户功能需求定义 4 3.2 用户非功能需求定义 5 第...

学生成绩管理系统测试分析报告

1引言 1 1.1编写目的 1 1.2背景 1 1.3定义 2 1.4参考资料 2 2测试概要 2 3测试结果及发现 3 3.1测试1 标识符 3 3.2测试2 标识符 3 4对软件功能的结论 4 4.1功能1 标识符 4 4.1.1能力 4 4.1.2限制 4 4.2功能2 标识符 4 5分析摘要...

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