4、上课：课堂是落实课程标准的主渠道，也是提高教学质量的主战场。我们采取了对课堂教学质量自主管理与督促管理相结合的办法，增强了教师的主人翁责任感，教师们课堂教学都是非常严谨的，是有实效的。
5、作业：一是我们要求教师在按学校要求完成硬性作业外，备课组内要求自主地发挥自己的聪明才智，针对不同层次的学生，分层设计作业内容，对优生一是加大读写知识的训练；二是强调课外知识的积累；三是做一些提高练习，对中下生，主要加强课本知识的积累训练。总之通过作业的练习，让各个层次的学生都有所获，有所提高。
6、考试：老师怀着强烈责任心主动认真地抓好单元过关检测。真正将考试作为促进学生学习，促进教师提高，改进教学的手段。
不管是单元检测还是月考或模拟考，我们都进行认真的分析。并对单元测试中成绩较差的学生进行单独辅导，以保证他们成为合格的毕业生。对考试中的前几名学生也进行跟踪、调研、细致分析卷面，分析他们知识的结构情况，查漏补缺。
7、团结力量大，智慧多。“二人同心，其力断金。”在这一年中，集体备课既是老教师开展教研的场所，又是新教师学习的平台。
备课过程中，大家越来越觉得自己不再是以往的“孤军奋战”，而是与同伴手挽手，共同面对困难、共同商量对策、共同前进，收获很大，取得的成绩也尤为突出。
六年级集体备课总结
锦绣小学2015 2016学年度第一学期六年级数学集体备课工作总结。又一学期在大家的忙碌中匆匆度过，毕业班的教学让我们如履薄冰，紧张着也挑战着。回首本学期的工作，有让人会心微笑的成绩，但也有不尽人意的地方，现将本学期工作总结如下 一 教研活动。每周一下午是我们备课组的集体活动，在活动中，我们坚持学习...
小学六年级语文组集体备课工作总结
六 强化管理，做好 五 四 五 开展集体备课活动时，我们力求做到 五备 备课程标准 备教材 备教法 备学生 备教学程序 四定 定时间 定地点 定主讲人 定题 五研究 研究重点 难点 教法 学法 作业设计。为确保此项活动落到实处，学校安排专人督促检查，并将检查结果纳入对年级的考核。七 存在的问题。1 ...
五年级语文集体备课总结
新一轮的听课活动已经结束，回顾这几堂课的教学，成绩是可喜的。老师们深入地钻研教材，准确地确定教学目标，灵活地选择教法，认真地编写教案，反复地熟悉教案，在教学中得心应手 随机应变，因势利导，课堂教学质量又有提高，形成了事半功倍的良性循环。针对本学期备课情况做以下总结 一 学习教学大纲，把握分年级的要求...
语文集体备课总结
七年级语文备课组工作总结。九年级语文备课组总结。2011年上期，在大家的共同努力下，七年级语文备课组扎扎实实地开展了如下工作，取得了一些成绩 一 探索课改模式。自开学以来，本组一直秉承学校课改精神，继续探索小组学习课改模式并取得了一些实效。为了迎接年级组及学部的考察，了解教师对教材的整体把握以及对课...
六年级语文备课组工作总结
2012 2013学年第一学期 本学期，我们六语文备课组认真学习新课程标准，以培养高素质人才为目标，以提高教育质量为根本，以培养学生自主创新能力为主导，积极推进课堂教学改革。一 坚持教学工作认认真真，把教学过程的每个环节教都落实到实处。1 认真备课。1 做到四个精心。每位语文教师都能精心制订教学计划...
六年级班队工作总结
我为班级添光彩，千万不能拖后腿 活动。学生积极参加学校的有关比赛活动，做好充分准备，想方设法为班级添光彩。如选送学校庆 六一 文娱表演比赛的两个节目，参加表演的同学一遍又一遍地演练，没参加的同学也没闲着，更不会事不关己，高高挂起，而是一遍又一遍当观众，当 导演 帮忙出谋划策，最后精彩的节目在比赛中获...
六年级班级工作总结
三 班级活动 各种各样的活动既能丰富学生的生活，又是对学生进行教育的良好载体。本学期结合学校的工作，在班级中开展了下列活动 1 教师节，我向老师表爱心。2 书法 绘画 手工制作 科技制作 手抄报 体操比赛。3 朗读比赛。4 作业评比。5 安全教育。四 班级成绩和特色 学生在各项活动中表现得都很出色，...
六年级班级工作总结
1 教师节，我向老师表爱心。2 艺术节书法 绘画 手工制作 科技制作 手抄报 体操 菊展比赛。3 反邪教手抄报征文比赛。4 看看我的榜样活动。5 家长会。四 班级成绩和特色 学生在各项活动中表现得都很出色，为班级争得了荣誉。五 班级管理经验 1 组织学生开展有意义的活动，参与学生的活动，在具体的活动...