新一轮的听课活动已经结束，回顾这几堂课的教学，成绩是可喜的。老师们深入地钻研教材，准确地确定教学目标，灵活地选择教法，认真地编写教案，反复地熟悉教案，在教学中得心应手、随机应变，因势利导，课堂教学质量又有提高，形成了事半功倍的良性循环。针对本学期备课情况做以下总结：
一、学习教学大纲，把握分年级的要求；通读全册教材，制订学期教学计划。
在课程改革大背景下的语文备课，我们不仅要备教材、备学生、备方法，更注重了备理论、备生活。对语文教师而言，有形教案固然有用，但更重要的是把课备进自己的心灵深处。
二、一组一组地钻研教材，认识每组教材在全册教材中的地位，特别是本组各课之间的联系。
三、对每篇教材作深入的钻研。
四、编制教案。
1、备课教案简练而精当。
教师作为教学的组织者、引导者、指导者应对每一节课如何进行组织、引导、和指导仔细加以考虑，在头脑中形成很深的印象。在课堂上真正给学生自主的机会。让学生真正感受得到自主发展空间的宽大，教师随着学生的“学路”来定“教路”。
教学中，教师加强学生学习过程的管理与调控，引导学生沿着正确的学习方向发展。这样，学生才“显得”是学习的真正的主体。
2、备课应多研究教材和学生。
1）全面认识教材。
a、从字词句着手，把握思想内容，明确中心。中心思想是文章的灵魂，一般一篇文章只能有一个中心，不能多中心，有的文章要写两个方面或几个方面的事情，都要反映一个中心，这个中心就要通过读来确定。教师反复研读课文，抓准了中心思想，引导学生通过语言文字理解课文内容，从而受到思想教育。
b理清课文的行文线索。我们老师在备课的时候，把作者行文的线索搞得清清楚楚，既分清段落层次，又搞清楚句与句、段与段之间的内在联系，教学得心应手。
c抓住课文的语言特色。抓住了课文的语言特色，在讲读课文时，引导学生自觉地通过语言文字理解课文内容。。
2） 精心备读课文。
书读百遍，其义自现。在备课的时候，教师反复朗读课文，朗读课文的过程，也是进一步理解教材的过程，同时，老师备读课文也是为了正确指导学生朗读课文，教师在备课的时候“备读”，课堂上就能自然地引导学生边读边想，边议边读了。现在我们有的老师**正确的朗读录音来教学，但是我认为这也不能代替老师自身有针对性的朗读指导。
3）教后反思这一环节有待加强。
现行的备课教案，在教师上完课之后就不再发挥其作用，甚至在上课之前就没有发挥作用。这样，对于培养未来社会具有创新能力和实践能力的学生也好，对于提高教师教学的竞争力和持续发展也好都是不利的。如果教案中要安排反思的环节，即在教学之后要对上课所用的教案进行反思和加以改正。
课上完了，效果如何？学生在课堂上的表现怎样？所备的课和撰写的教案有哪些利弊？
教学完这节课后，我们的想法或感悟是什么？得与失是什么？在教学过程中，突出的个案是什么等一系列的问题都是教师自身发展和逐步培养学生的需要。
它对于教师总结教学经验，揣摩教学方法，提高吃透教材能力都大有益处。因此，备课改革过程中，一定要把教后反思设计到教案上。把它作为教案中的一个重要环节来对待。
张楼小学。
语文集体备课总结
七年级语文备课组工作总结。九年级语文备课组总结。2011年上期，在大家的共同努力下，七年级语文备课组扎扎实实地开展了如下工作，取得了一些成绩 一 探索课改模式。自开学以来，本组一直秉承学校课改精神，继续探索小组学习课改模式并取得了一些实效。为了迎接年级组及学部的考察，了解教师对教材的整体把握以及对课...
六年级语文集体备课工作总结
4 上课 课堂是落实课程标准的主渠道，也是提高教学质量的主战场。我们采取了对课堂教学质量自主管理与督促管理相结合的办法，增强了教师的主人翁责任感，教师们课堂教学都是非常严谨的，是有实效的。5 作业 一是我们要求教师在按学校要求完成硬性作业外，备课组内要求自主地发挥自己的聪明才智，针对不同层次的学生，...
五年级语文备课组小结
2012 2013第一学期。转眼间，紧张繁忙的一学期结束了。回顾本学期的工作，我们五年级语文教研组的老师立足岗位，团结协作，在学校语文教研组领导下，每位老师都能兢兢业业 踏踏实实地根据教学工作计划，以新课程标准的基本理念为指导，以培养良好的学习习惯为目标，以提高教育质量为根本，转变教学观念，有目的 ...
五年级语文作业检查总结
星期四，根据教导处的统一安排，我对五年级的所有语文作业进行了检查。现对这次作业检查的情况小结如下 整体上看所有的作业收齐率高，达98 作业保管好，作业布置次数 批改数量 作业格式基本符合要求，大多数老师能认真批改，并对错误之处作出适当的批示，给出评价，写好批改日期。很多班级的作业形式多样化，语文作业...
五年级语文教研活动总结
教研活动总结。时光匆匆，转眼这个学期已经接近尾声了，回顾一学期来所走过的足迹，我们五年级语文教研组在学校的统一领导下，紧紧工作计划，以打造高效课堂为载体，以全面提高学生的语文素养为目标 以提高教育教学质量为根本 以培养学生自主合作 能力为主导，全面贯彻教育方针，积极实施新课程教育，推进课堂教学改革，...
5五年级语文下册计划
人教课标版五年级语文下册教学计划。在新学期开始之际，我认真地对五年级语文下册教材进行了分析，制定了本学期语文学科教学工作计划 一 教材分析 本册共有课文28篇，其中精读 略读课文各14篇 教材后面还附有8篇选读课文，总共32篇。本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是 第一组 走进西部 第二组 永...
六年级集体备课总结
锦绣小学2015 2016学年度第一学期六年级数学集体备课工作总结。又一学期在大家的忙碌中匆匆度过，毕业班的教学让我们如履薄冰，紧张着也挑战着。回首本学期的工作，有让人会心微笑的成绩，但也有不尽人意的地方，现将本学期工作总结如下 一 教研活动。每周一下午是我们备课组的集体活动，在活动中，我们坚持学习...
五年级中队总结
十月份，为积极迎接国庆58周年的到来，对学生进行爱国主义教育，从小要努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展 我为祖国献礼 的书画作品赛，增强队员的爱国情怀。十一月份，组织队员积极参加大课间活动。残疾人表演，并要求学生写读后感。十二月份，参加了少先大队组织的诗歌朗诵比赛。为迎接期末...