12级电子艺术和计算机英语教学总结。
曹厚莲。2015年对口高考的英语满分100。今年考试题型与去年一样，共分为三大部分：
语言知识运用，阅读理解，和书面表达。语言知识运用中纯语法的题型减少了，出现了口语交际的题型。
从高三开学至今，共进行了二轮复习。
第一轮复习主要以复习四册课本基础知识为主，第五册书是上新课，因此第一轮复习要上五本书，时间很紧。在复习过程中，11电子艺术学生比较活跃，有部分学生可以和老师互动，也有部分学生什么都不会，虽然是复习课，他们的书和新书一样。这给复习课的教学带来一定难度。
11计算机班的课更不好上，37名学生中只有几个能听懂英语课的，我私下和他们聊天，他们说早在高一甚至初中就放弃英语了，第一次上英语课提问到孔明，他就明确的说他放弃英语了。还好在我的鼓励下，他开始学了，可是基础太差了，不容易赶上来。他们班这样的学生占大多数。
第二轮复习以做20套模拟试卷为主。收10套上来，给他们100分钟时间完成，并批改和讲解。艺术班课较多，他们又多做了几套练习，有难有易。
通过大量练习，口语交际部分的得分大有提高。我也把做过的试卷进行归纳总结，例如在10题语法题中常考的考点有：虚拟语气，倒装句，强调句，反意疑问句等，并把各个可能考的题型进行归纳总结。
口语部分常考的话题也进行归纳总结。让学生看道题目，不用看选项就知道怎么回答。有时在早自习和晚自习我会提一些学生回答。
有时让一些比较好的学生来归纳总结。
2015年1月25日。
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