新进教师汇报课活动方案

发布 2019-05-19 01:04:15 阅读 4513

为了检验和提高新进教师的教学水平,进一步夯实新进教师教育教学基本功,学习和掌握现代教学设备、教学理念、教学手段,加强新进教师对课堂教学模式的**,根据学校工作计划,决定于开展新进教师汇报课活动,使他们的潜能和创造力得到进一步发挥,促使新进教师尽快成长、成才、成名。

一、参加范围

2015年9月后进入我校教师。

二、授课时间及内容

按照教学进度和本次活动授课时间安排,由授课教师自选授课内容。

三、具体要求

1.新进教师要和本组教师共同进行“备课—上课—听课—评课”。每位新进教师按要求在上课前写出自己的教学设计,交给年级备课组长,年级备课组长组织备课组全体教师对教案进行打磨、研讨,年级备课组长负责对教案把关,新进教师要认真对待,虚心请教。同组教师要积极参与,充分体现各备课组团结协作的精神。

2.新进教师能合理采用现代教学手段,熟练、恰当地利用多**技术,要体现实效性和高效性。

3.教学设计必须体现生本教育理念,充分调动学生积极性,让学生主动参与教学活动;在教学内容方面既把握教材而不拘泥于教材,教学过程要体现新课程教学理念,学科知识要准确无误,教学方法灵活有效,容量合理,重点突出。

4.必须使用85%以上国语,语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力;板书工整、美观、言简意赅、层次清晰;教态自然,仪表大方。

5.新进教师汇报课向全校开放,同学科教师必须参加听课,其他教师鼓励参加听课活动。

6.课后,大学科组要安排时间组织对本组教师的汇报课进行评课,评课要客观公正,一分为二,肯定优点,指出不足。

剑。库库什二校2015年10月14日。

库库什二校 2015年10月14日。

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