假如你是一名在儿童福利机构实习的儿童社工，该机构中有一部分具有偏差行为的儿童，如何设计一个小组服务计划？
一． 问题的陈述和界定。
陈述：简单概括题中的问题：偏差行为。
理论分析特定儿童的特定分析。
有什么样的需求：
二、方案设计。
目的：矫正这些的偏差行为。目标：1.
时间：地点：
人数：性质：（发展，预防， **）
程序设计。第一节是建立关系目标活动内容。
第二节。最后一节是总结，结束小组。
招募方法：张贴海报。
财务报告。三、如何执行会出现一些什么样的问题，如何解决。
协调资源，沟通，使小组顺利开展
制定完善监督的系统，备用方案。
评估。内容：小组本身的目的成效小组活动的执行满意度，评估方法和工具。
假如你是一名社区社会工作者，服务于广州市的某一城中村，这里居住的主要是外来务工人员。务工人员因为工作员很忙，根本无暇照顾自己子女的成长，不少孩子初中毕业后就不再继续读高中，而是流落社会。在社区中经常聚众斗殴，滋生事端，如破坏公物，欺诈中学生等。
请针对这一现象拟定一份社区服务方案。
一、 问题的陈述及分析。
1、越轨行为理论。
2、对问题评估。
3、需求分析（回到书上去看每一类特定人人群的特定需求）
技能培训，对家长的一些培训……
二、 方案设计。
目的：对需求的一个概括说明。
实施方案：书上的每一类人群后的社会工作的内容）
社区志愿者，和题目中有结合说明说明一下。
三．方案的执行。
比较宏观的要写到里面，比如说社区的资源的一些限制，制度，政策。
监督体制的完善。
四．评估。内容。
方法。工具。
老韩是刑满释放人员，现年40岁，出狱后一直找不到工作，靠摆修车维持生计。后因道路改建，修车摊的生意也不得终止了。他天天到居委会去吵，要求解决工作问题。
居委会工作人员将其转介给街道司法社会工作。如果你是一名专业社会工作者，请根据案例情况，拟定一份个案服务计划。
一定要说是案主， 不要提姓名。
第一部分一样的。
找不到工作。
经济问题。工作，经济支持，培训技能。
第二部分不一样。
跟整个个案结案的过程有关。
从接案到结案，到跟踪反馈。
第一节：建立专业关系。主动跟案主接触，（如果是小朋友，就要有创造性的方法），取得案主的信任。详细说明……
第二节：收集资料，对问题进行评估。（个人，家庭，社会，经济）
第三节：根据评估，制定服务计划。
寻找经济支持，社区有否有相应的服务，措施，就业信息。
技能培训的班。
第四节：对前面服务计划的细化过程1，实施。
第五节：同上2
第六节：评估个案的效果，准备结束个案。
第七节：结束个案/转介。
三、 跟进服务。
跟进计划（提到就好，不要写详细）
社区服务站工作职责
北京市社区服务站主要职责 试行 一 开展社区劳动就业 社会保障和社会事务管理工作。1 开展失业人员动态管理和就业服务工作，协助做好就业困难人员 零就业家庭 劳动力就业再就业援助工作，开展创建充分就业社区工作 2 协助有关部门为社区低保对象 残疾人 离退休人员 失业人员 老年人 优抚对象 困难群众等群...
调研方案设计的流程
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员工培训方案设计思路
酒店培训方案的评估及完善从制定培训目标到培训方法的选择，最终制定出一个系统的培训方案，这并不意味着培训方案的设计工作已经完成，因为任何一个好的培训方案必是一个由制定一测评一修改一再测评一再修改一实施的过程，只有不断测评 修改才能使培训方案臻于完善。从培训方案本身角度考察，可以将培训方案的测评细化为三...