1、狠抓教师队伍建设，充分发挥现有教师的作用，保证了开齐课程。教学设施配置上正逐步完善，力争与现在的教学要求平衡。
2、积极开展教学研究和教学活动，做到了教研机构健全、制度完善、计划有针对性，便于操作；定期开展主题明确、形式多样的教研活动，参与了公开课、优质课的评选。教师上课，备课上能准确把握课程标准，吃透教材，对重难点的分析到位，结合我校生源的实际情况安排教学目标；合理设计教学环节，练习安排适当，绝不增加学生的课业负担。以培养学生获取知识的基本能力为中心，运用灵活的方法引导学生主动参与学习，并分层次培养，面向全体，因材施教。
作业设置和批改有记录分析，及时矫正。学校同时开展了常规教育和主题教育活动，有班会、校会等制度，利用重大节日开展各种主题活动，对学生开展爱国、爱家乡、爱学校、安全、道德法制等教育活动，有效地落实素质教育目标。
3、强化体育锻炼，确保阳光活动。我们知道体育是为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼身体，陶冶情操，有效增强学生体质，提高学生健康水平和师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，使学生有健康的体魄，更好地学习，更好地生活，有效提升学生的综合素质。本着这一指导思想，我校的做法：
①周一至周五每个学习日确保学生有一个小时的体育锻炼时间。学校针对课程表安排课外活动内容，有效地保证了学生们的体育锻炼时间。
三、课程管理。
为确保学校顺利且有效地实现课程实施，我校在课程管理上制定了明晰的新课程理念学习制度，以集体与自学相结合为学习方式，每位教师做到学习有记录有反思。对于新的课程理念，学校通过会议、网络等渠道进行宣传；在校园文化建设上，能够紧紧围绕先进的教学理念，使校园的自然和人文环境尽最大努力地体现教育理念。在新课程实施的管理中，结合学校实际，确立了符合素质教育的办学思想，形成了学校、党支部、科组多层次的管理机制，学校的发展思路清晰，有自己的发展规划、工作计划和总结。
四、取得的成果。
经过多年的努力，新课程在我校顺利得到落实，教师学习新课程、实践新课程，全面贯彻新课程理念。教师的教学理念和教学方式发生了深刻的变化，教学致力于学生的创新精神和实践能力的培养以及学生良好的学习习惯的养成教育。主要体现在以下几个方面：
1、教师方面。
教师在教学目标的确定方面由过去的单单强调知识和智能目标转变为关注学生三维目标的和谐统一，再强调巩固知识、训练技能的同时注重学生学习过程的关注、学习方法的指导以及学生学习态度和价值观的培养。教师的教学过程体现了以人为本，一切为了学生的理念，教师不再是课堂的操纵者、主宰者，而是学生学习的组织者、引导着和促进者，使学生学习过程中平等中的首席，教学过程由过去的教师讲，学生听；教师授，学生接转变为师生互动、共同生成、相互促进。教师一改过去的教教材到用教材教。
2、学生方面。
学生的学习由过去的被动接受转变为自主参与、合作**的主动性学习方式，学生在学习过程中敢于、乐于表达自己内心的情感，能主动恰当地表达自己对学习的体会和想法。学生的思维活跃，乐于交流，良好的学习习惯正在逐渐养成。
3、课程评价、检测和作业方面。
围绕课程标准，我校在对学生评价上以激励性评价为核心，从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等几方面进行评价，内容上分成过程评价和期末评价两种。学校不公布学生考试成绩，不排列名次。学生的成绩只是作为调整和改进教学的依据，不作为评价或奖励教师的唯一标准。
对于地方课程，学校也制定了相应的评价方法和标准，为每个学生建立了成长记录袋，评价结果都以等级形式表达。各学科的评价以激励性评语为核心，让学生树立起了良好的自尊心和自信心，促进了学生的全面发展。
学生课业完全依照省标准执行，学生每天在校时间不超过七小时，双休日与其他法定节假日重不安排上课。作业部置，各年级每天家庭作业总量不超过1.5小时，严格遵循不同年级的不同要求布置作业。
4、教材与教辅资料使用方面。
一切教材和教辅资料符合省教育行政部门的有关规定，学校从未私自给学生订购任何资料，教师没有向学生摊派或强迫性地推销教辅资料的现象。
五、存在问题。
主要体现在以下几个方面：
1、有部分教师教学理念还是比较保守，不能真真正正贯彻落实新课程理念，且缺乏学习意识，对业务学习和校本研训活动仅是应付了事。
2、教师在处理新课程教学和应考方面存在困惑，不能很好地协调好教学和考试的关系，易走极端，难以做到相互促进、共同提高。
3、许多家长对学校、教师的教学评价仍停留在学生的考试成绩上，大大制约了新课程的推进。
总而言之，新课程的改革，需要我们孜孜以求地不断**和反思；需要我们不断学习，提高教学水平，在今后的工作中，我们要进一步改进教学管理，分析课程实施**现的各种问题，使课程改革之路越走越稳、越走越宽！
2013年3月25日。
学校课程实施水平自查报告
唐山镇实验小学。为了全面贯彻党的教育方针，进一步深化基础教育课程改革，规范学校课程实施行为，推进素质教育的深入实施，根据 山东省普通中小学课程实施水平评价方案 的要求，我校成立了以校长为组长的自评领导小组，根据学校自评工作计划积极开展自查自评工作，自评小组对照标准逐项进行自查自评，并根据学校实际情况...
物价自查报告
自贡中意友好医院。2011年医疗服务收费自查报告。自接到开展全国医药卫生服务 大检查的通知后，我院领导高度重视，要求各临床及医技科室对本科室的医疗服务收费项目逐项进行自查自纠，并进行深入的剖析，特别对于6月份自查发现的问题进行了专项检查，相关问题已经得到了落实与解决。目前我院严格按照 自贡市医疗服务...
门诊自查报告
门诊 巡查工作 自查报告。一 已经推进落实的工作。1 开设普通门诊各项诊疗服务，做到天天应诊，全年无节假日。2 门诊环境保持整洁 舒适 卫生间无气味。3 便民服务 a 设立门诊导诊咨询服务台。b 完善并解决患者在就诊过程中存在的问题。c 免费为患者提供饮用水 冷热 笔 纸 针线包 花镜 轮椅 平车等...
教师自查报告
产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求 二是思想上有等 懒 靠的情绪 三是自己对自己的工作没有进行系统的规划 整理。通过这次深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习 工作 生活中，我将严格要求自己。认真做好以下几点 1 加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强...
宿舍自查报告
东4 303宿舍自查报告。寝室是我们学习 生活 休息最基本的场所，是校园群体的一种组织形式。良好寝室风气对我们的成长有举足轻重的影响力。寝室的清洁卫生，我们宿舍内部成员的卫生习惯，作风纪律，作息制度等，直接关系到我们的身心健康。为了响应学院要求，保证宿舍安全卫生，我303特对本宿舍进行了自我检查，具...
保险自查报告
自查报告。为落实中国保监会 监管局的要求，确保我行 保险业务合规文件运行，根据地区分行指示中北支行开展了了一次自查活动，具体自查情况如下 一 组织领导。1 建立了 保险业务风险排查工作领导小组。2 明确各相关部门，各组织层级 各具体岗位在防范化解 保险业务风险中的职责。二 内控管理风险1 协议管理支...
减负自查报告
6 认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，确保学生每天锻炼一小时。其中。一 二年级每周4课时体育课，三至六年级每周3课时体育课。全面实行大课间体育活动，每天上午40分钟的大课间体育活动，组织学生认真上好两操 眼保健操 课间操 认真开展每月有主题的体育活动。7 学校严格执行教育局对教辅材料的管理规...
自纠自查报告
3 施工现场标志牌管理。明挖段钢筋加工棚缺少机械标志牌，已联系广告公司进行赶制。永火区间暗挖段安全警示标牌不齐全，已联系广告公司进行赶制。4 生活区域。永火区间明挖段工人宿舍单位人员密度较高，宿舍内卫生状况查。有私拉乱扯电线现象发生。厨房内没有安置灭火器，已设置足够消防设施。板房材料是防火材料，板房...