育英中学教师信息技术考核制度及激励措施。
一、考核制度。
1、每位教师每学期运用多**开展教学不得少于16节（每周一节），每学期每位教师准备8份电子教案、16份课件，学期总结一篇，期中、期末复习试卷各一份，以上做为教师年底考核的一项硬指标。
2.考核强调效果，以考试实际操作能力为主，考核成绩分“优”“良”“合格”“不合格”四个等次，考核情况纳入教师档案，不合格教师不得参与年底各类评优。
3.每期培训每位教师必须按主讲教师的要求完成规定的培训内容、作业。没有培训作业的视为不合格。
4.教师每学期在录播室上课一节，并做好使用记录。
5.教师在录播室上课必须有相应的课件、教案，使用记载必须与所上科目、课时相符，并将课件、教案上交学校。
6.学校开展的公开课、评优课、比武课、过关课等各种公开教学活动，教师必须在录播室上，并上存教案，上交课件。
7.教师在省、市、县、校组织的信息技术大赛中，取得名次者按学校有关奖励制度办理。
二、激励措施。
1．健全完善校园网络管理制度和网络管理员职责，及时对所使用的设备进技术方面的指导和保养，确保教学正常进行，并结合工作实绩进行考核。
2．组织教学课件评比活动，号召全体教师积极参与，规定每位教师每学期制作有一定质量的教学课件不少于2件，建立奖励机制，对参与教师有一定的物质、精神奖励，并与教学评价挂钩。
3．鼓励所有中青年教师通过各种途径学习与教育教学相关的信息技术应用技能培训，并视学习情况予以经费补贴。
4.凡学校计算机教师参加市信息技术培训，并获得证书和证明的，予以全额报销所需费用。
小学信息技术教师年度考核个人总结
悠悠白云，匆匆岁月，转眼间一年又过去了，在此总结过去，是为了展望未来，让今后的工作更顺利，更进步，总结如下 一 思想方面。我在思想上严格律己，从未做过有损老师形象的事，专心教育教学，与老师团结相处，与学生平等相待。一年来，我积极参加各级各类业务学习和培训，努力提高自己的业务水平，另外严格遵守学校各项...
教师信息技术学习计划
随着信息技术的蓬勃发展，教育事业的不断前进，在实际教学中，对教师的信息技术水平要求也日益提高。作为一名教育工作者，从心里越来越觉得学习并掌握信息技术的重要性和紧迫性。为了使自己的学习更有目的性，更有实效性，结合自己的实际情况，特制定如下学习计划 一 转变思想，积极行动。我们知道，不论学习什么，技术也...
信息技术教师述职报告
2009学年述职报告。各位领导 各位同仁 下午好！时光飞逝，转眼间来城东已是第二个学年了！回顾这一学年，充满了欢声笑语，也让我收获坡多！现简单的总结下这一学年来我所做的工作。一 做好教育教学工作。信息技术教学注重的是学生的信息技术素养的形成。平常在教学中注重学生的上机操作能力和创新能力的培养。这个学...
信息技术教师年度考核表个人总结
二 教育工作方面。这学期，本人继续担任学校的专职信息技术教学工作，同时积极参加县里的教师素质提升培训，在培训的过程中，虚心向兄弟学校的同行讨教经验，公同 信息技术的教学。在教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把一些先进的教学理论 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生...
信息技术教师工作计划
以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中，着力培养学生的信息素养，培养学生的创新意识，打造学生终身学习的平台，使学生成为信息时代的合格公民。结合上学期工作中的得与失，全面落实学校的教学工作计划，在培养学生做信息时代合格公民的同时，渗透德...
信息技术教师个人发展规划
再次，师德建设的发展目标。想成为一位优秀的教师，一定要让自己不断的发展，不断的进步。师德建设的发展目标师德是教师整体素质的核心，加强师德建设，既是教育发展的迫切需要，也是时代提出的必然要求。为加强自身的师德建设，要有爱心，虚心学习，与学生交朋友，增强教师的服务意识，开展为学生服务的活动。特别是对那些...
2019信息技术教师发展规划
划。信息技术课与其它课程应该是等同的，却不像其他课程那样浓厚，那样受到重视，很多情况下学生也渐渐形成了玩的习惯。在中小学信息技术课程的设置中，小学 初中的课程很多内容是重复的，又是陈旧的。很多学生来上信息技术课，并不是来学与信息技术相关的知识和相关的基本操作技能的，信息技术教师本身的不作为也造成了信...
信息技术管理规章制度
1 一般信息，如公司签订合同，项目实施完工或实施情况，市场动态等由办公室整理后报公司董事长审批，管理员24小时内发布 2 公司重要事项 重要商务活动，如重要合作信息 重大合同信息 公司及领导外事活动 重大访问 来访活动等重要信息由办公室及时整理后报董事长审批，交 管理员12小时内发布。第五章 管理。...