2013年八茂民族小学。
教师培训阶段性自评反思报告。
一、学校基本情况。
我们小学是一所完全小学，也是一所农村小学。学校共有教师15名，学生278人，共7个教学班，学生来自周边的各个村点。自“十五”继续教育开展校本培训之初，我们就本着提高教师综合素质、推进教师专业化发展、培养民族教育特色的教师这一目标，不断地开展工作，下面就我校的校本培训工作就评估过程及结论、培训保障、培训管理、培训实施和培训效果以及存在的问题和不足方面做一分析。
二、评估过程及结论。
1、组织学习。召开全体教师会，组织学习聊城市小学教师校本培训的评估办法和标准，领会精神，明确评估的方法、步骤及要求。
2、明确分工。对照评估细则，分六个指标组开展工作，具体分工为：①组织领导组；②培训管理组；③培训条件组 ；④培训活动组；⑤培训效果组；⑥培训经费组。
3、讲究方法。自评采取查记录、问卷调查、查阅资料等方法进行。
三、培训保障。
校本培训刚起步的时候，学校就给与了高度重视，成立了领导小组，制定了工作目标和实施方案和详细的工作计划。学校为校本培训设立了专款，保证工作顺利进行。另外学校还购置图书资料，为校本培训提供了坚实的物质保障。
四、培训管理。
针对校本培训我校制订切实可行的管理办法。首先时间上给与充分的保证，每学期定期组织学科组教研活动，要求做到有课题，有计划，有阶段性成果，活动时间两课时以上。每学期定期进行全校性学习活动，校长亲自主持，并严格考勤和奖惩制度，缺席者要受到处罚。
其次活动规律化，为每位老师建立继教档案，做到内容规范，登记准确，委派专人管理，为教师服好务。
五、培训活动。
关于培训活动我校组织教师进行教育教学理论的学习，研究**适合我们这样的学校的教育教学方法。定期进行新课程改革学习研讨，帮助老师们领会贯彻新课程理念。师德和法规教育在我们这样的学校是始终长期坚持的，利用隔周一次的全校教职工学习的时间，不断进行各种教育。
我校的青年教师的教育教学水平以及教师的综合素质直接关系到我校的教学质量，因此我们不断加强培养力度，近几年的全校年度工作计划中这项工作都是重中之重，近两年每年都组织大型的教学展示评比活动，并将继续坚持下去。通过努力，青年教师的工作能力得到了显著的提高，部分青年教师已评上了高级教师职称，他们已经成为我校教师队伍中的中坚力量，在总结交流会上，老教师们说他们现在可以放心的退休了。
关于培训形式我们采取讲座，开专题培训班，充分发挥教师的主体作用，鼓励提倡通过利用网络资源自主学习，要求老师进行教科研，以研究激发老师的学习热情。对于主管部门布置的培训任务，我们都不折不扣进行贯彻，落到实处。
六、培训效果。
新课程改革顺利推进，在全校教师中，自觉地学习新知识、新理论已蔚然成风，学习已经成为老师们自身的需求。占全校绝大多数的青年教师的教学能力都有显著提高，一批青年教师已经达到骨干教师的水平，评上了骨干教师。他们已经成为学校教师队伍中的中坚力量。
教师整体的教科研水平和能力稳步提升，每年都有相当数量的教师的成果或**获镇级以上奖励。信息技术与课程的整合使学校的课堂教学呈现出崭新的面貌，以青年教师为主包括老教师在内的全体教师都能较好地在课堂上利用信息技术，优化了课堂教学。
七、问题和不足及今后的工作打算。
纵观这几年的工作，我校的校本培训工作还有些方面做得不足或不够好，需要今后加强。首先对校本培训的本身的研究不够，没能使其更加有效的发挥作用。其次校本培训条件差，没有教师阅览室更没有电子阅览室，没有指导教师，不能保证校本工作更好的进行。
第三积累和总结工作做得很不够，很多活动搞得都很好，但疏于对资料的积累，也缺乏经验的总结。这些问题有待在今后的工作中不断加强完善。通过这次评价活动我们才认识到自己具体在哪些方面还存在不足，非常明确，至少它给我们今后的工作指出了具体工作努力方向。
1、进一步强化教学的中心地位，做到人、财、物优先保障教学，努力提高对校本培训的保障水平。
2、以业务学习轮流主持为抓手，推动教师的业务学习，丰富教师的理论储备，更新教师的教学观念，促进教师的专业成长。
3、以问题为抓手扎实开展好校本教研活动，切实解决新课程实施过程**现的问题，提高教师实施课程的能力与水平。
4、改革评价机制，催生参与热情，促进师生发展。
道路工程自评报告
工程竣工报告。一 工程概况 于西安市东南部，工程起于长安区大峪水库西干渠，西北至护城河东南角。该工程为引水工程，输水管线以原 88 向兴庆湖供水管为主干线，沿途向各供水对象铺设引水支管，并从南向北将各人工水系连接，形成串联供水。并设南湖出水口一处，同时结合供水管道需要增设沉砂池一座。管材及施工方法 ...
地基验槽自评报告
金堆城钼业股份 国家钼产品质量监督检测中心质检大楼。基坑验槽自评报告。陕西建工第四建设公司。二零一五年二月四日。一 工程概况。本工程为国家钼产品质量监督检验中心大楼。主体为框架结构，基础为钢筋混凝土条形基础，地上六层。建筑面积为6217.6 从室外地坪起主体高度23.95m，结构安全等级二级，结构设...
道路工程竣工自评报告
普定县2013年工业园区公租房基础设施项目自评报告。普定县2013年工业园区公租房基础设施项目，道路全长480m，道路宽度为36m，设计车速40km h，道路等级为城市主干道。路面为沥青混凝土路面。该工程没有桥梁涵洞，路面设计年限 15年。路面结构层设计分别为 底基层25cm 填隙碎石 基层32cm...
复合载体桩自评报告
南姜村旧村改造8 楼。复合载体夯扩桩。质。量。自。评。报。告。陕西波森特岩土工程 2014年03月26日。南姜村旧村改造8 楼桩基础竣工验收自评报告。1 工程概况。南姜村旧村改造住宅小区8 楼由西安融旭房地产开发 开发建设，有陕西宏基建筑勘察设计工程 勘察设计，由陕西恒睿智建设监理 监理，总承包单位...
地基与基础自评报告
某某住宅楼工程。地基与基础结构。分。部。工。程。自。评。报。告。编制人。审核人。批准人。某某集团 201 年月日。目录。一 前言。二 工程概况 三 基础结构施工情况。四 质量控制情况。五 自评意见 基础结构自评报告。前言 本报告为住宅楼基础结构验收自评报告。1 我公司自建综合楼工程，现已按设计要求施...
师德师风自查自评报告
大方县牛场乡黑仲小学。为全面贯彻党和国家的教育方针 忠于职守 无私奉献 开辟创新，以强烈的事业心 责任感和饱满的工作热情投入到教学中去。我校学习了师德师风教育校就自己的工作进行了自查及整改如下 一 依法执教 我们的学校是培养二十一世纪的社会主义 人，要完成这个任务，首先要请教师必须身正为范。作为教师...
学校体育工作自评报告
二 抓好体育课堂教学，提高教学质量 强化教学科研能力。体育教学工作放在学校体育工作的首位，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。健康第一 是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课，向40分钟要质量 学生有笑声 有汗水...
项目后评价自评报告
项目自评价报告。模板 一 项目概述。1.项目名称 资金 2.项目立项建设目标。3.项目计划资金 合同金额 实际总投入资金。二 项目效益评价。1.项目质量后评价。主要对工程项目和含有设施设备建设的项目 其他项目不需填写 的质量保证程度的评价，项目建成后是否存在质量问题？是有返修 维修情况？2.项目目标...