欢庆六一。
—***魔术协会走进xx特教中心。活。动。
策。划。
书。***x
2013年6月。
***xx大学魔术协会特教中心志愿活动策划书。
一：活动背景。
特教学生作为社会的一份子，由于生理或身体上的缺陷，他们缺少和外界沟通交流。但他们就在我们身边，我们可以深切地感觉得到他们对爱的需求。我们并不能帮助他们，因为他们和我们一样聪明；我们并不能安慰他们，因为他们和我们一样乐观。
但他们把自己深埋起来，不让别人发现自己，但他们又渴望我们去发现他们。作为魔术协会成员，我们能做的事是通过魔术把快乐带给他们，让他们感受我们的温暖。
二：活动主题：
魔术表演，欢庆六一。
三：活动宗旨。
走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气，通过此次活动来关注他们，带给他们快乐，支持特殊教育事业。体现大学生服务社会，关心弱势群体的社会责任感，并从而丰富校园生活，展示大学生风采。
活动主题。四：主办单位：
***xx魔术协会。
五：活动时间及地点。
六：活动时间：
2012年4月11日
七：活动地点：
******x特教中心。
八：活动对象：
******x魔术协会成员，特教中心学生。
九：活动流程：
五．活动流程：
1．前期工作：
讨论活动细节，撰写活动策划；
活动前几天与特教中心的老师取得联系，以取得他们的支持；最好携带策划书前往中心与老师面谈，了解老师对我们这次活动的要求和意见；
在前往中心之前，将活动的注意事项通知到每位参加活动的成员；
邀请校广播站，校记者来全程报道宣传这次献爱心的公益活动。
2. 活动开展：
学生到达后布置场地，由领队先与老师取得联系，听从老师的安排；魔术协会成员可自行与学生交流，建立良好关系，表演者准备好魔术道具。
开展魔术表演，时间长半小时左右。
3）进行互动魔术教学，时间而是分钟左右。
备注：在交流时，有一名干事负责表演现场的照相，资料等，还需一名负责活动完毕些总结及新闻稿。
在需要的情况下，特教学校需要安排手语教师。
七：注意事项。
1：在前往过程中的安全问题；
2：活动中为方便和安全起见，邀请老师全程陪护。
3：注意正确与特教中心的孩子交流。
八：活动总结。
1：通过**，宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。
2：做好本次活动的总结汇报工作。
3：写新闻稿，在校报上进行宣传。
******x
家教中心策划书
家。教。中。心。策。划。书。太原理工大学。数学学院学生会。外联部。一 前言。作为前身是数学基础教研部的学院，太原理工大学数学学院在基础教学方面拥有得天独厚的历史背景和教学资源。我们所创办 管理的家教中心是一家致力于弘扬奉献 平等的教育精神，着眼于学生素质的全面发展，由太原理工大学在校学生为主体的非盈...
家族活动策划书
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党建活动策划书
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