北风乍起时。
看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打**，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？
”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？
要不然，叫你妈给寄……”
儿子漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”搁了**。
他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤说：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还不及答语，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？
从肖就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他7岁的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答道：
“雪还在下呢。”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些，给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发蒙。
1、 指出上文所叙事情发生的时间、地点，文中的主要人物。
2、 用文中词语填空。
1 老王对儿子的关爱，老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的。
对于父亲的叮嘱，儿子的态度是对于老母亲的叮嘱，老王的表现是。
3、 老王为什么“不由自主地愣住了”？
4、“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”含义是什么？表现了老王怎样的心理？
5老王对儿子和对母亲的不同态度，主要用什么手法来表现？
6、读了上文，你受到什么教育？
放大你的优点。
一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差（chāi chà）事。
数学精通吗？父亲的朋友问他。
青年羞涩地摇头。
历史、地理怎么样？”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢？”
青年窘迫地垂下头。
会（huì kuài）计怎么样？”
父亲的朋友接连地发问，青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长，连丝（毫豪）的优点也找不出来。
那你先把自己的住址写下来，我总得帮你找一份事做呀。”
青年羞愧地写下了自己的住址，急忙转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了：“年轻人，你的名字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。”
把名字写好也算一个优点？青年在对方眼里看到了肯定的答案。
哦，我能把名字写得叫人称赞，那我就能把字写漂亮，我就能把文章写得好看……受到鼓（厉励）的青年，一点点地放大着自己的优点，兴奋的他脚步立刻轻松起来。
数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。
世间许多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但由于自卑等原因深深被忽略了，更不要说是一点点地放大它了，这实在是人生的遗憾。（须需）知：每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着已做丰富金矿，肯挖掘，哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点的暗示，沿着它也会挖出令自己都惊讶不（己已）的宝藏。
道理是再简单不过了——许多成功者之所以成功，都源于找到了自身的优点，并努力地将其放大，放大成超越自己和他人的明细优势……
1、把（）里把恰当的拼音和字划掉。
2、联系上下文，解释文中词语。
一无所长：
家喻户晓：
3、文中这个青年是谁？他的优点是什么？
4、文章的最后一段有什么作用？
5、这篇文章说明了什么道理？
藏羚羊的跪拜。
这是一个发生在**的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来叉子枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用（ ）的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。
与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扣着扳机的受不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他（ ）饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。
随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，依然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子咣当一下掉在了地上——藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命呀！
老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
1、按要求查字典，填空。
卧”用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。“瞬”用音序查字法应先查（ ）再查音节（ ）
2、用“求”字组词，填在文中的括号里。
3、写出下列词语的近义词。
懊悔依然——（
4、选择恰当解释的序号填在（）中。
临：ａ、对照着字画临摹 ｂ、从高处往下看 ｃ、来到 ｄ、靠近。
身临其境（ ）临帖（ ）居高临下（ ）临街（ ）
5、指出下列句子运用的人物描写方法。
1） 他赶紧转身拿来叉子枪，瞄准了那只藏羚羊。
2） 老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。（
、藏羚羊为什么要向老猎人跪拜？
7、读了短文后，你一定感受很深吧！把你的感受写下来。
写人记事类散文阅读指导
考试要求 1 能够品味重要词语 句子在语言环境中的内涵和作用。2 能够找出并正确理解文中的关键性语句，能用简明的语言概括文段 文章的意思。3 能初步把握文段内部或文段之间的内容和结构的联系，把握文段的思路和中心意思，并能用简洁的语言概括出来。4 理解和分析记叙文中叙述 描写与议论 抒情等多种表达方式...
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毕业赠言阅读题答案
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