教职工代表大会(以下简称教代会)民主评议领导干部工作，是全面贯彻落实教代会职权，建立和强化学校内部监督和自我约束的机制，加强党风廉政建设，密切党群和干群关系，推进学校民主政治建设进程和促进学校改革、发展、稳定的重要任务。多年来，学校不断结合干部队伍建设实际，积极探索、不断完善民主评议干部的方法和途径，并赋予了新的时代内涵，逐步做到了制度化、规范化、科学化。一、民主评议领导干部的意义和作用。
教代会民主评议干部制度的坚持与实施，促进了学校民主管理工作的制度化和规范化，畅通了党政与广大教职工沟通的渠道，调动了教职工关心、支持并积极投入学校中心工作的积极性，增强了教职员工的主人翁意识，有力地促进了干部队伍建设，激发干部奋发向上，提高领导班子领导水平，促进了学校发展和建设。二、组织领导。
教代会民主评议领导干部下作必须在学校领导、统一部署下，由教代会主席团组织实施。教代会下设民主评议领导干部工作小组，负责学校民主评议领导干部的具体事宜。教代会民主评议领导干部工作小组成员由教代会主席团提名后，提交教代会表决通过，报学校批准。
教代会民主评议领导干部工作小组对教代会负责。其主要职责是：草拟民主评议干部工作实施方案；对民主评议于部**现的问题，提出处理意见和建议；认真负责地整理教代会的评议意见和统计测评结果；起草向教代会主席团提交的评议工作总结报告。
三、评议的原则。
1、实事求是的原则。全面客观地反映于部的情况，辩证地看待干部。要功过分明，对成绩、优点、长处于以肯定，对缺点和不足要认准。力求全面，切忌片面。
2、突出重点和主要方面的原则。重点对被评议人的工作业绩进行评议，要突出重点，抓住主要方面，主要问题，不纠缠细枝末节。评议中要与人为善：宽以待人，不搞个人攻击。
3、维护评议人合法权益的原则。教代会对以任何借口，任何形式打击、报复评议人的行为必须敢于进行批评与抵制。
4、“三个正确”、“三个满意”原则。即党组织正确领导，群众正确理解，干部正确对待：群众满意，干部满意，干部管理部门满意。
四、评议的对象和范围。
学校教代会民主评议领导干部的对象是学校中层以上领导干部。包括校长、副校长、教导主任、政教主任、总务主任等。五、民主评议的主要内容。
教代会民主评议干部要以党章规定的干部标准和任期目标、岗位责任制为依据，对领导干部的德、能、勤、绩、廉进行全面评议。民主评议要坚持实事求是、客观公正，注重工作实绩。评议的主要内容包括：
1、是否自觉地坚持***理论，按照“****”的要求，认真贯彻党的教育方针和国家的法律、法规。是否具有履行职责所要求。
的现代科学知识，决策、协调和管理能力。
2、是否密切联系群众，在群众中有较高的威信，有依靠教职工办学的民主意识、民主作风，自觉接受群众的监督。
3、是否勤奋敬业、乐于奉献、清正廉洁、开拓进取、创新务实。4、是否谦虚谨慎，努力学习，善于同班子成员合作共事。5、是否坚持在抓好教学、教研中心工作的同时，重视思想政治工作和精神文明建设。
六、民主评议的方法和程序。
教代会民主评议干部主要采取教职工代表参与民主评议和无记名测评的方式进行。评议的程序是：
1、向代表宣传民主评议领导干部的目的、意义和要求，使他们对民主评议的内容法、步骤和原则有全面的了解，同时被评议的干部做好述职准备。
2、召开教代会，被评议的领导干部分别向代表作好述职报告。3、组织代表对述职的领导干部进行民主评议和无记名测评(参加无记名测评的代表应不少于代表总数的三分之二)。
4、整理评议的意见和建议，统计测评结果，形成书面材料报送教代会民主评议监督干部工作委员会。
5、评议结果经教代会民主评议监督干部工作委员会同意，学校党总支批准后，向被评议对象反馈。
6、评议和测评结果交党组织部门备案，作为干部考核、调整、任用的依据。
七、民主评议领导干部的要求。
教代会民主评议领导干部一定要在党总支的领导下，严格按照民主程序，认真组织实施，防止走过场。校工会作为教代会的工作机构，对组织民主评议领导干部工作负有重要职责，要研究评议领导干部工作中的新情况、新问题，通过民主评议领导干部工作使各职能部门评出方向、评出团结、评出干劲，从而更加有力地推动学校的改革和发展。
全市领导干部民主评议
王亮。德的表现 具有出色的大局观和优异的前瞻性，始终坚持正确的政治立场和方向，带头遵守党员干部廉洁从政的各项规定，想问题 做决策始终把群众利益放在首位。工作表现 具有统揽全局的魄力和带头奋进的作风，能够具体实际，不断创新和改进发展理念，加快转变经济发展方式，推进城乡统筹发展，切实加强和改善民生，带领...
教代会民主评议干部制度
1.教代会民主评议干部制度是学校民主监督的重要形式，是保障教职工政治权利和落实监督职权的重要措施。2.教代会成立民主评议干部领导小组，成员由学校党组织 工会及部分教职工代表组成。3.每学年结束前，结合组织人事部门对学校领导干部的年度考察考核工作，各单位召开民评干部专题教代会，组织开展民评干部活动。4...
教代会民主评议干部制度
2 思想发动。主要是通过召开各种会议，有针对性地讲解民主评议干部的目的 意义 内容 方法，动员被评议的干部提高思想认识，端正态度，正确对待评议 鼓励代表 教职工 正确行使民主权利，积极参加评议，认真搞好评议。2 评议 汇总阶段 1 学校领导根据各自的工作职责，从 德 能 勤 绩 廉 五个方面，向教代...
民主评议制度
第一条民主评议的对象范围。在本公司内任职的所有正式员工，其中高管人员接受集团评议。第二条民主评议的目的。通过多方位的民主参与，了解个人的工作状态，因材施教，以采取更合适的方法加强自身能力，提高工作质量和效率。以期达到以下目的 1 增强团队意识和员工之间的关系 2 促进同事之间 上下级之间的沟通 3 ...
民主评议社区干部工作制度
一 评议对象 社区党支部成员 社区居委会班子成员。二 评议内容 按德 能 勤 绩四方面内容进行评议。德 指社区干部理论学习 政治立场 群众观念 廉洁自律 道德品质等方面的表现。能 指社区干部驾驭全局 处理问题 组织协调 科学决策 开拓创新等方面的表现。勤 指社区干部勤奋敬业 深入实际 求真务实 敢于...
班级民主评议总结
造船0904班团员民主评议总结。尊敬的团组织 各位领导老师您们好！由于我们班前两周都在江州船厂实习没能及时的完成这些日子组织布置的任务，望组织体察。2011年4月25日，我们在11号宿舍楼栋进行了船舶工程学院班级团员民主评议。按照团总支的相关规定以及班级团员之间的协商，我们决定在统一的时间由全体班委...
班级民主评议制度
班级汇报制度。先先说一下近来班里同学的思想状况如何 学习上 作业完成程度上 沟通上 包括老师与同学 同学之间等 你认为有什么需要改进的。其次是班委的任务完成情况，完成了什么任务，还有什么任务计划要完成而目前还没完成，是因为什么原因，接下来班里的计划和目标是什么等。最后作总结，最好提升一下士气，让大家...