伦教立交桥。
荔村小学四年（1）班苏永通。
伦教105国道上，有一座高大、雄伟的立交桥。它像一条彩带向四面八方伸展。
立交桥长4.5千米，宽20米，桥高15.7米，总投资1.
6亿元人民币。在立交桥上可以并排20辆汽车。往东就可以到达三州、番禺；往南可以到达中山、珠海、深圳；往西可以到达勒流、高明；往北可以到达佛山、广州。
站在立交桥上眺望，顺德的美景尽收眼底，高楼林立，青山蜿蜓。街道上车辆行人川流不息。桥下有一块草坪，翠色欲流，榕树亭亭如华盖。
草坪中心有一只雄鹰雕塑，振翅欲飞，好像带领顺德经济飞翔。
夜晚整座立交桥都亮起霓虹灯，五光十色、灯火辉煌。桥上飞驰的车辆如一条条火龙在游动。
每当我看到这座雄伟的立交桥，我心中涌起自豪的情感。有了立交桥，我们的城市交通更加便捷畅通，经济更加繁荣昌盛！
我收获了友谊。
荔村小学四（1）班吴国海。
我有一个对我非常好的朋友。他的名字叫何东，他心地善良，还很乐于助人。别人问他问题，他从不拒绝，他是我心目中一位最好的朋友。
可是本学期我们一起转学了，分手后他那英俊的脸时时印在我心中。
一年级至三年级，我们都在一个班学习，成了形影不离的好朋友。记得一次上劳动课的时候，我跟何东闹了一点矛盾。就是何东拿了一个大石头砸在小里，把我全身弄湿了。
当时我心里很难受，我知道他不是故意的，可是当时我心里不舒服。后来回教室的时候被老师看见了。老师就问我，是谁把我搞成这样的。
当时我也不想说，可是何东看见了后走了过来，主动告诉老师实情。老师化解了我们的矛盾，还讲了要珍惜友情的道理。
何东向我道歉了，我也原谅了他，我说：我们还是做最好的朋友！就这样我们越来越好了，像亲兄弟一样。
你帮我，我帮你。有时候他还来我家打电脑，打游戏---还有看课外书。有时上学，放学也是一起去，一起回。
我体会到了我们在一起的快乐。
何东，你在他乡还好吗？
我喜欢的一张邮票
荔村小学四（1）班邓鑫
我有一张美丽的邮票，它是我从名信片上收集到的。
它是一张小型邮票，面值是60分，它的上面画着一个池塘，池塘中间盛开着一朵美丽的荷花，亭亭玉立。荷花下，舒展着一片片碧绿的荷叶，一颗颗晶莹的露珠在荷叶上滚动着，好像一颗颗闪闪发光的珍珠。
我非常喜欢这枚邮票，因为这张邮票让我回忆起家乡池塘里的那美丽的荷花。
我想写一封信给远方的哥哥，信封上就贴上这枚美丽的邮票，我想他收到信后一定会忆起家乡的池塘和池塘里盛开的荷花。
我喜爱的一张邮票。
荔村小学四（1）班何紫荧
我的集邮册里有许多美丽的邮票，我最喜爱的一张是“琵琶亭”。
蓝天下碧水边有一座精致的亭子。红色的屋顶，红色的廊柱令人欢喜；辽阔的微波粼粼的大海令人神往。海中心还露出一块黑色的礁石，岸边一棵高大的树苍翠欲滴，树下有五颜六色的花美丽极了。
啊！风一吹，海面有了波纹；风一吹，树都弯下了身子；风一吹，花儿都笑起来了。我仿佛坐在红亭子里，手抱琵琶，一边欣赏美景一边弹唱：
“大海呀大海……”
这张邮票太美了！我长大了，也要为祖国设计美丽的邮票。
我爱我的邮票，我爱祖国的壮丽山河！
一个令我尊敬的人。
荔村小学四（1）班苏幸尧。
无论是烈日炎炎，还是刮风下雨，她一年四季都坚守在岗位上。
她每天天不亮就起床，清晨我上学都能见到她忙碌的身影。她就是我的妈妈。
从前，我不喜欢妈妈做这份清洁工。因为我怕遇到熟人，别人会鄙视我们。但妈妈说：
“为什么要害怕遇到熟人呢？最重要的是自己要做个有尊严的人。”每当妈妈看见认识的人，都热情地和他们打招呼。
渐渐地，我明白了妈妈，她是一个有尊严的人。
妈妈常常说：“人穷志不穷，勤劳能致富。不劳而获，坐吃山空，富也变穷。”妈妈还说：“人穷志不穷的人很值得我们学习。”
啊！尊严是一种高尚的品格。听了妈妈一话，我想到了课本中一句名言：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。
我喜欢的一首歌。
荔村小学四（1）班苏幸尧第9单元。
世上只有妈妈好，有娘的孩子像块宝，…
没娘的孩子像根草……”
在放学的路上，一阵悦耳的歌声从对面店铺里传来。啊！多么熟悉的旋律，多么清脆的童音。那是我最喜欢的一首歌——《世上只有妈妈好》。
在我两岁的时候，妈妈就教我唱这首歌，这首歌陪伴着我幸福地长大。听着歌儿，我仿佛看到妈妈慈祥的笑脸，听到妈妈关切的叮咛：“幸儿，过马路要小心！”“幸儿，天凉了，穿上毛衣吧！”
冬天的夜里，妈妈常常起来帮我盖好被子，怕我着凉感冒。清晨，妈妈早早起来，备好早餐才叫我和弟弟起床，吃完饭后，再用摩托车送我俩上学。
记得一个夏天的下午，天突然下起了大雨，我忘了带雨具，妈妈下班回家知道了，立刻带着伞来学校接我，当我见到妈妈，我高兴地唱起来：“世上只有妈妈好……”
老师曾经告诉我们一个真实的故事：有一个小女孩，在大良一所学校寄宿读书，一星期回一趟家，她的学校明天要举行校运会，要求穿白色的运动鞋，可是她忘了带了，下午她打**给妈妈，妈妈立刻给她送鞋子，不幸的是她的妈妈在途中发生了意外。下午，就在那个阳光灿烂的下午，小女孩永远失去了她的妈妈。
是呀，那个女孩的妈妈和我的妈妈一样爱自己的女儿！“谁言寸草心，报得三春晖。”这首《世上只有妈妈好》的歌曲唱出了多少孩子的心声。
有娘的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”我懂得了要珍惜现在的幸福，用心去爱我的妈妈。
妈妈的眼睛。
荔村小学四（1）班黄嘉锵。
我的妈妈有一双水灵灵的眼睛，像天上的星星一样明亮。妈妈的眼睛可以表示非常多的意思，好像会说话似的。
当我做错事时，妈妈目光是责备；当我遇到挫折时，妈妈的眼神是鼓励；当我获得荣誉时，妈妈的眼睛里充满着喜悦；当我生病时，妈妈的眼睛又变得那么温柔深情。
有一天晚上，我和哥哥在房里做作业，我俩一边聊一边写，还发出轻松的笑声，妈妈进来了，用眼睛瞪了我一下，提醒我要认真一点。我赶紧低下头，专心致志地写作业。
还有一次，老师留我堂，还叫家长来接，顺便向家长反映我在学校的表现和作业情况，回家后，我吓得哭了，妈妈没有打我，而是和我谈心，始终用鼓励的目光看着我，我感动极了，觉得好温暖，我对自己又有了信心。
单元测验，我获得了98分，老师奖给我一颗星星，妈妈知道了，笑眯眯地看着我，似乎在说：“我的儿子好棒呀，继续努力吧。”看着妈妈赞赏的眼神，我心里比喝了蜜还甜。
啊！妈妈的眼睛饱含着无尽的爱，关注着我成长，使我永不退缩。妈妈，我爱您，我爱您那双美丽动人的眼睛。
读书征文。伦教小学四（4）班王迪。
读书可以开拓人的视野，陶冶人的情操，歌德有句名言：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
我喜欢读书，我看过的书有《西游记》、《三国演义》、《快乐作文》、《成语接龙》、《中国少年儿童百科全书》、《安徒生童话》、《格林童话》，阿凡提全书和淘气包马小跳系列等……
我敬佩智勇双全的孙悟空，同情赤脚在雪地里卖火柴的小女孩，喜欢脚踩风火轮武艺高强的哪吒，最近我和淘气包马小跳交上了朋友。我喜欢马小跳那诚实、勇敢、有骨气、敢作敢当的优秀品质；也喜欢他活泼、幽默、自信、乐于助人的爽朗性格。我很羡慕马小跳，羡慕他有一个“贪玩老爸”和一个“天真妈妈”守在身边，他简直就是个宝贝蛋！
在我心情烦躁时，是马小跳来安慰我；在我失去信心时，是马小跳来鼓舞我。今年暑假，我几乎天天看马小跳的故事，当我看到有趣的故事情节时总是“咯咯咯”地笑，妈妈常常跑过来问我：“你乐什么？
”我一边笑一边说：“不告诉你！”。
我喜欢读书。我家的书房里有书，我的床头有书，只要有空，我就随手拿起来看。每天晚上当我做完了作业，临睡前要花大约半小时看书，在宁静的夜里，在台灯柔和的光线下，我静静地看书，在知识的大海边采集奇妙的珍珠和贝壳，心中充满了快乐。
英国伟大的哲学家培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”同学们，热爱读书吧！插上知识的翅膀自由翱翔！
有趣的一堂课。
顺德伦教小学四（4）班。
王迪。清晨的第一缕阳光把我从睡梦中唤醒，我早早地来到学校。今天是作文课，王老师微笑着走进教室，没有在黑板上写作文题目，却让我们玩游戏。
这太让人兴奋了！老师请出最会画画的两位同学到黑板前分别画两个娃娃。一个是俊男，一个是美女。
特别是那个乖乖女真漂亮，鸭蛋脸，柳叶眉，梳着两条小辫子，一双水灵灵的眼睛含笑地看着我们，小巧的嘴唇张开着，好像要唱出清脆的歌声来。可惜她却没有鼻子。
老师说：“我们来玩蒙眼画鼻子的游戏，游戏的规则是……”
游戏开始了，同学们争先恐后地举手，想为黑板前的画像添鼻子。男同学为男娃娃添鼻子，女同学为女娃娃添鼻子。由一个同学用红领巾蒙住画鼻子的同学的眼睛，牵着他在教室里转一圈，然后再领他到讲台前为娃娃添鼻子。
关键的时刻到了，教室里沸腾起来，台下的同学们兴奋地喊：“左、左！”“上一点，上一点”有的同学甚至都从座位上跳起来，恨不得自己上前去画。
几个轮回后，结果有的同学把鼻子画到嘴巴下面，有的把鼻子画到脸蛋上，还有的画到眼睛上，同学们都哈哈大笑，有的一边拍手一边笑，有的笑疼了肚子……
游戏结束了，老师让我们把刚才的游戏写出来，教室里立刻安静下来，我们一边回味着刚才的情景一边写，我写得特别顺利。“丁零零……”下课了，我的作文也写好了。
这堂课我过得真快乐！
未来的教室。
顺德伦教小学四（4）班王迪。
我希望未来的教室与现在不同，它非常奇妙。
未来的教室比现在大一倍，它非常宽敞，墙壁是隔音材料制作的，窗户既可以调温又可以调光，窗台上摆放着各种鲜花，我们每天都置身在舒适的学习环境中，教室的门是声控的，听到我们的脚步声就自动开启。再也不会让沉重的书包压弯了我们的脊背，因为教室的后面有一排柜子让我们放书包和学习用品。我们只需要把当天要温习的功课带回家。
未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室，里面藏书丰富，书架上摆满我们喜欢看的书，有最新的画报杂志，有安徒生和格林的童话，有少年科技探索等。课余我们在美丽的地毯上席地而坐，津津有味地看书。
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