作文一：我的愿望小时候，故事总是伴我长大，牛顿的故事、爱迪生的故事、爱因斯坦的故事……他们都是世界各地伟大的科学家，他们为人们制造汽车、空调、飞机等，让地球变成了另一个多姿多彩的世界。于是，我想，如果我能成为一个科学家，为人类制造一个环保的机器，一个能制止战争的机器，一个能控制大自然的机器，一个……，好多机器都可以帮助人们不再受到自然灾害的伤害，不再被战争夺取生命，不再因为环境而让环卫工人疲惫不堪……在睡梦中，在使用伟大的科学家制造的机器时，我经常幻想能当一个科学家，在整齐干净的桌椅上做实验，在高大的实验室里做实验……我的心里一边幻想着当科学家，一边拿着手里的玩具，好像它就是我还没有当科学家时制造的。
科学家这一个梦让我期待了很久很久……当一个科学家的不是凭空而来的，它需要有毅力的人，它需要经得起考验的人，它需要学习好的人。当科学家的梦已经固定在我的心里，我要为完成这一个梦想而勇敢的努力、奋斗，从现在起，从这一刻起，我要好好学习，做祖国伟大的女科学家！作文二：
我的愿望江西省赣州市章贡区西津路小学四（1）班朱邦志每个人都有自己的愿望，我也不例外。我希望自己有一对翅膀。那样的话，我就可以像老鹰一样在天空中展翅翱翔，不但可以欣赏到地面美丽的风景，还可以一下子就飞到学校去上学——有这样一对翅膀是不是很方便呢？
当然，最重要的是，有了这对翅膀，我可以如愿以偿地去我想要去的地方，去帮助我所能帮助的人。我还希望自己能有一座巧克力做成的城市——因为我太喜欢吃巧克力了。这个巧克力做成的城市可以变大变小，而且还很坚固呢！
巧克力城的一切东西都是巧克力做的，像房子啦，过山车啦，摩天轮啦……就连河里流的水也都是巧克力做的。也许有人会这样问：“这些巧克力做的东西能吃吗？
”哈！当然能吃了！不但可以吃，而且你想吃什么味的的，只要先在脑子里想好，然后再吃一口巧克力就可以了，保准是你想吃的那种味！
也许还会有人问：“万一许许多多的人来吃巧克力，把这些巧克力吃光了怎么办？”放心，这些巧克力是吃不完的，还可以重新长出来——因为这些巧克力都是由一块小小的巧克力长出来的，所以这些巧克力是永远吃不完的！
我希望我的愿望能够实现。（指导教师：钟华奇）教师点评：
长翅膀成为“鸟人”，如愿以偿地去想要去的地方，去帮助所能帮助的人；由一块巧克力长成一个大城市，而且永远吃不完！想像力丰富，充满童趣，是本文最大的亮点。作文三：
我的愿望江西省赣州市章贡区西津路小学四（1）班梁杨杨我有一个愿望，而且这个愿望特别强烈，那就是希望爸爸能对零用钱发放标准进行调整。从三年级开始，爸爸就给我制订了一个零用钱发放标准，每月根据我的具体表现给零用钱，我想买东西必需自己掏钱。爸爸制订的零用钱发放标准特抠门：
早睡早起加2分、锻炼身体加2分、整理写字桌、书柜加3分、做家务……加分项目十多条；如果没有按要求做，便扣同等的分，扣分项目也十多条。每天计分，月底累计总分给零用钱，每一分给一角。一个月下来，我尽自己最大的努力，零用钱也只能“赚”到35元左右。
现在我读四年级了，开销越来越大：除了自己买文具、课外书籍、玩具外，还需要经常买礼物给过生日的同学。
每每零用钱捉襟见肘，甚至入不敷出的时候，我多想让爸爸调整零用钱发放标准呀！我常常这样想：爸爸制订的零用钱发放标准，能否按一分给两角或三角？
又能否设定考试好加分奖励的项目？要知道，我在学校每次考试都在95分以上，常是满分。其他同学取得了这样的好成绩，他们的家长都会重奖——给50元或100元作为零用钱。
我并不想爸爸学他们这种做法，只希望考到95分以上给我加分——考几分加几分。这样的话，一百分也不过是10元钱的事。真希望爸爸能理解我的想法，实现我的愿望，给我适当调整一下零用钱的发放标准。
教师点评：文中，小作者真心希望爸爸能理解自己的真实想法，进而调整零用钱的发放标准，向我们展示了一个四年级孩子的真实内心世界。
四年级作文我的老师
在教学上还有一些怪招，例如 她为了提高我们的写作能力，通过做游戏的形式，让我们感到写作的快乐。她不但传授给我们知识，还教导我们如何做人，说只有会做人才会做事的道理，她平时非常严格要求我们，处处为我们着想。我喜欢我的 四年级作文我的老师 三 小草，把春天的门打开 鲜花，把夏天的门打开 硕果，把 秋天的...
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四年级写景作文
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沉重的代价。云甸完小四年级刘敏。我和同村的李飞是好朋友，我们都在云甸完小上学，他读三年级，我读四年级，每天我们都一起去上学，一起回家。可是每当我们横穿马路的时候，那惊心动魄的一幕就会呈现在我脑海里。那是去年的一天，学校组织开家长座谈会，我们玩了整整一个下午，高兴极了。下午5点，我们尾随父母回家。一路...
小学四年级优秀作文
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