我的教学小故事2

发布 2019-07-18 16:29:35 阅读 7374

周四早上早读,我让她又站在讲台上,因为今天是省里“一课两备”的活动,我一整天都在外面听课,在外面心情也好了很多,晚上一回到学校,我告诉自己,已经原谅她了,不想再把大家都闹得不愉快了,可是一到班里,我的心又抽回来,“王子慧,上来站”,“为什么又要上去站”,“叫你站你就站,那里那么多废话,不站就回家去”,班里的学生似乎在小声的说:“老师,别罚她了”,可似乎就在这时我更愤怒了,强制她一定要上来站,这时她也有点生气了:“我不站”,“不站就给我回家去”,她哭着跑出了教室其实在这个时候我已经有点后悔了,虽然我明白孩子依旧是孩子这个道理,但每个人都会在了某些时候嘴硬心软。

周五的时候,班里的孩子都知道了为什么他们的老师这几天会发这么大的火了,因为我在班里把这封信读了,全班都静了,而她静静的趴子那里,从核桃大眼睛里也知道她昨天应经哭了很久,读完后,我的心静了很多,心中的怒火已被睿智的冷静取代,一节课的时间,班里安静极了。

这几天里,我一直受到许多匿名的短信,这些短信给了我很大的支持的鼓励,它让我不得不坚强的走下去,累的时候,打开手机,看看这些已经被我储存的文字,我又有了坚强的勇气。

一段时间后,王子慧同学慢慢的转便了,不在像以前那样满脸胭脂水粉,画得很重的妆来上课,从学生的周记中和她自己周记中。我感受到了她的变化,感受到了她对我的理解,更在今年的圣诞节晚上受到了她给我的棒棒糖,尽管在那天晚上那个我收到了很多的糖果和贺卡,但是在我看来,她的棒棒糖更能温暖的我。

做关爱的教育,自成;“桃李不言,下自成蹊”的美景,于是在校园里我们听到了花开的声音,教育之路似乎还在路上,而我也貌似正刚刚起步。

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