5班班主任工作计划

新学期，新面貌，而我将要迎接的将是一群比以往更聪明、更优秀的学生，迎接将是的一个全新的工作氛围，全新的校园。在这里我要结合以往的工作经验并且以一个新人的身份进入教学和班级管理工作。对于5班的学生，我虽然还没有接触，但是我准备从以下几个方面结合初二学生的特点着手进行班主任工作。

首先：初二学生的特点。

1、初二学生是初中三年的关键期，转型期。他们的思想波动会比较大，随着学习压力的增大，越是到后期可能会出现厌学的心理。

2、初二学生脱离初一的懵懂，由于青春期身体及心理的发育，会对异性产生强烈的兴趣，继而学习的注意力会逐渐的转移，导致学习成绩下降，甚至会发生其他恶劣的影响。

3、学生的学习习惯直接影响着学生的成绩。所谓细节决定成败，习惯决定命运。好的习惯是学生成功的关键。

现在学生在学校的培养下，已经有了一些好习惯，我们还需要进一步加强学生的习惯培养。

4、从历年的中考改卷来看，学生的书写对成绩有着直接的影响。现在学生的书写普遍还不是很工整，甚至潦草。

针对以上可能出现的问题，我有以下几点的做法：

首先是思想工作。

人生的不平凡需要的是改变，自主奋发是成功的前提。这个自主奋发就是思想的问题。思想问题梳理到位，一切学习和生活将是水到渠成，学生的成绩的取得将是事半功倍。

这个学期我想主要从两个方面来进行学生的思想教育。

第一是前途理想的教育。当今的社会已经发生了翻天覆地的变化，人们的生活质量有了大大的提升。尤其落实到每个家庭，不仅经济条件跟得上，而且家里的孩子也是比较少，甚至就是一个。

家长对孩子非常的重视，包括他们的学生，成长等各个方面，在孩子的身上投入了大量的金钱和精力。这会让孩子与社会相脱节，感受到生活很容易，很轻松，他们会缺少生活的压力，进而导致在学习上没有动力。这个时候要对学生进行社会压力增压和缓解，对他们进行前途理想的教育。

在实际的教学中给学生营造竞争的学习氛围，让他们感受到成功有荣誉，失败会淘汰。并且定期的通过班会或者其他可以运用的机会对学生进行前途理想的教育。不断地以一些成功人士的人生经历来给学生树立努力的榜样，告诉他们一切的成功来自于自己的默默付出和辛勤的汗水。

第二是感恩教育。一个人如果不懂得感恩，那么他将是一个自私自利，内心极度狭隘的人。这样的人在社会上不会有任何的成就。

感恩就从学生自己的身边入手。比如父母，老师，同学……可以通过开展演讲，作文竞赛，同学分享，**影片等多种方式去对学生进行感恩的教学。懂得感恩，才懂得回报，懂得回报，才能学会进去，才能担起自己身上的责任。

其次实际问题的解决。

1、初二学生随着学习的进行，可能因为枯燥以及学习压力的增大或者家庭情况等会出现较大的情绪波动，学习注意力不集中甚至厌学。

在工作中自己要做个有心人，经常深入班级，留意每个学生的状态，及时发现学习情绪上的波动。对于有问题的学生及时的找到并且和他交流，了解他情绪波动的原因，针对学生的困难给予他正确的人生引导，纠正他在学习上的问题，帮助他快速的调整自己的心态。

2、对于学生青春期谈恋爱的问题。

到了初二年级，学生会进一步的成熟，对异性有这较大的兴趣，甚至会出现谈恋爱的现象。

针对这种情况要及时的思想疏导和制止，不然他的影响会不断的扩大，直接影响班级的学风和班风。可以利用班会课对学生进行正面的思想引导，告诉学生这个时期，对异性产生兴趣是很正常的事情，那只是一种正常的心理现象，只是一种吸引。要对学生进行教育，结合生活的实际事例，分析初中阶段谈恋爱的利和弊。

引导学生正确的认识这种异性吸引。

3、书写规范。

初中生的书写比较差，甚至很随意。其实这就是态度的问题，这会直接反应到学习的成绩中去。自己要个其他任课老师商量一直要求学生不管是什么作业，不管写什么内容全部当成是练字，严格的要求自己的书写。

对于书写不认真的从开学就严格要求，写不好的重写，写到认真为止。

每天按时陪着学习一起练字，在练字的过程中不断的督促，不要求学生写多少，只看重书写质量。对平时练习认真的同学要大力的表扬，尤其是一些取得巨大进步的学生。单独在班级的长廊里设计一个版面预以张贴孩子优秀的作业及习作。

不断的的鼓励他们认真书写。

4、习惯的培养。

细节决定成败，习惯决定命运。好的习惯非常重要，人们都是按照习惯在做事。所以想要取得好的成绩，一定要培养学生潜意思的好习惯。让他们每天按照好的习惯来学习，和生活。

这里的好习惯有很多，首先先从学生的一日常规要领做起。对学生严格的要求，常要求，反复抓。对于表现好的同学利用班会，课前，长廊，板报等多种方式表扬。

对于做的不到位的同学不断的要求，加强督促，促使他们尽快的跟上大部队。总之习惯的培养是考验班主任水滴石穿的任性，这是这学期班主任工作的中心及重点，我将花费自己更多的经历去执行。

初二这个全新学年将要开始，我相信只要我们以饱满的精力，十足的干劲，全心的投入多和同事之间沟通和交流，把班级工作做实，做细，把对的工作做到极致就一定会取得好的成绩。

班主任：***x