教学目标：引导孩子尝试一物多用，废物利用，养成保护环境，爱惜资源的习惯，培养儿童的动手和**能力。课前准备：
1、课前加工一个可利用发废旧物品。如塑料饮料罐。2、上网搜查，哪些物品可**，哪些物品不可**。
4、通过查看有关书籍或通过问别人。了解环保对于国家发展的意义。教学过程：活动一环保小侦探。
观察家里有哪些废旧物品，再看看哪些已经被再次利用了。说说是怎样利用的。再观察室里够不够环保，是否能做到废物利用。检查自己所用物品，是一次性还是多次性用品。
活动二：废物利用大展示。
把一些课室桌椅摆成弧型，当作展台，把学生课前做好的废物利用手工品摆上来，组织学生边参观边评议，说说大家的发现和这样做有什么好处。活动三我为环保献一计。
说说你从别处了解到的关于环保对于国家的重要意义。小组讨论：我能为节约资源、保护环境做点什么？从自己身边做起。看看在班上能增设什么环保设施。
废旧物资及修旧利废管理实施细则
附件四 第一条总则。1 为加强废旧物资管理，明确职责，堵塞漏洞，根据 物资 管理暂行办法 特制定本实施细则。2 废旧物资是公司的有价资产，各单位应规范管理行为，充分发挥废旧物资的利用价值，节约资源 降低成本，提高经济效益。第二条管理职责与分工。1 公司成立废旧物资鉴定处理领导小组，负责鉴定 处理及修...