段郢中学2014-2015学年度第一学期。
班班通”工作计划。
段郢中学。2014年9月1日。
2014-2015学年度第一学期班班通工作计划。
为了大力推进素质教育，以信息化带动教育的现代化，我校借“班班通”东风，积极开展信息技术教育，运用现代化信息技术为各门学科教学改革服务，努力实现教育资源共享，大力推动现代高、新科学技术在基础教育领域的应用。
一、指导思想。
本学期，班班通电化教学工作将以科学发展观为统领，以全面提高教育教学质量为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，利用多**电教教学平台，全面提高教师的业务水平和学生的基本素质。围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展电教教学。积极组织开展教师现代教育技术和“班班通”的业务培训，努力提高教师现代教育技术水平和教师的实验能力，开展信息技术与课堂教学的整合研究，加大对教师现代教学技术的培训力度，积极推进我校教育信息化建设的进程，立足现有设备和资源，挖掘内在，注重经验的积累，不断提高电教实验工作管理水平。
二、工作目标。
1.发动广大教师提高“班班通”设备的使用效率。
2.组织校级现代教育技术和“班班通”设备的使用校本培训，提高教师现代教育技术应用水平。
3.开展现代教育技术应用，研究如何使 “班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。
4.做好各种电教设备的使用记录和维护工作。
5.做好班班通使用的规范性，并要规范教师的管理工作，提高他们的业务水平。
三、工作措施。
一）抓好班班通管理工作。
1、制定班班通电教工作计划，做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学**的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。
3. 加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。
4. 及时做到电教设备的检修、维护。
5. 维护保持“班班通”设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态。
二）建立健全管理网络和远程电教的各项制度。
完善电教设备、“班班通”设备使用的管理制度，提高电教设备的利用率，优化课堂教学。
三）注重教育信息技术的研究和运用。
研究信息技术教育与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高广大教师的信息素养，培养教师在信息化环境中学习、教学的能力和习惯，促进教师的全面素质提升。
1、积极做好对教师的多级培训工作，积极组织教师参加信息培训，组织教师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动，提高教师电教运用能力，使班班通网络真正成为学校教育教学的助手。
2、积极组织师生参加各级各项技能竞赛活动，如教师自制教具学具评选、实验优质课评选、电教优质课评选等。
3、努力建设具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多**应用的疑问，并熟练应用多**课件。
4、积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程在新环境下的新进程。
新学年，新希望；新起点，新跨越！繁城回中将在今后的教学工作中加强班班通电化教学的研究、指导与管理，充分发挥班班通电化教学的育人功能，不断优化、整合教育资源，全面提高我校班班通电化教学的质量。
段郢中学。2014年9月1日。
小 4 班班级工作计划
2012 2013学年第二学期小 4 班班级工作补充计划。一 工作重点。1 在日常的活动中从观察 了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松 和谐 平等 互动的活动环境，促进其健康 自由 快乐地发展。2 根据我班幼儿的实际情况，了解并把握我班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣...
班班通使用心得体会
本学期以来，上级领导给我们配备了 班班通 设备。给过去生硬的课堂注入了新的生机和活力，促进学生积极思考，主动参与，从而有效提高了课堂教学效率。通过半年的课堂实践，谈谈我个人的体会 一 使用班班通资源，方便了我的教学。在课堂上，我可以为学生呈现更多的学习资源，无论是相关 还是相关资料，都方便快捷，而且...
班班通使用心得体会
李慧。龙湖镇小乔小学。班班通使用心得。自学校配备了 班班通 教学设施以来，通过具体的实践与应用，我深深地感受到，使用 班班通 多 教学让教师的教育观念和教学方式都有了新的改变，也为学生的学习方法找到一个新的途径。作为班主任和语文教师的我，也切实地感受到了 班班通 为我的教学工作和学生的学习带来了诸多...
高三3班班级工作计划
高中二年级班级工作计划三则式样高二 1 班班级工作计划我是高二 1 班班主任，接任这个班已半年，他们跟其他孩子一样好奇心强，精神充沛，不过基础差，好玩，合作能力差。这学期我打算做以下两件事情。一，加强班级体的凝聚力班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分，她是学生成长的摇蓝。实践证明，良好的班集体...
学前班班主任工作计划
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5班班主任工作计划
新学期，新面貌，而我将要迎接的将是一群比以往更聪明 更优秀的学生，迎接将是的一个全新的工作氛围，全新的校园。在这里我要结合以往的工作经验并且以一个新人的身份进入教学和班级管理工作。对于5班的学生，我虽然还没有接触，但是我准备从以下几个方面结合初二学生的特点着手进行班主任工作。首先 初二学生的特点。1...
大四班班级工作计划
1 每月有目的地家访2至3个家庭，与所有的家长交流一次，互相交换意见，相互沟通，使家园教育协调 同步。2 每月根据教育教学内容出一期 家长园地 向家长介绍科学的教育经验，与家长交流育儿心得，介绍本月教育教学内容。3 定期召开家长会 家长学校 半日活动观摩 节日庆祝会，邀请家长参与并指导。4 及时根据...
高二2203班班级工作计划
三 培优补差，互学互进。对于教师来讲，每一位学生都是可爱的，都有闪光点。因此，帮助学生提高成绩，是教师义不容辞的责任。这里 优 与 差 是相对而言的。对学习能力相对较强 自觉性较高的同学，要求他们以更高的标准来要求自己，要具备多方面的才能。避免安于现状。当然，这要因人而论，不能不切实际，一味拔高，反...