四、年段目标：
第一年目标：把3——6年级信息技术教材通学一遍，掌握教材的总体结构及编排体系；学习新课程理念和课堂教学实施策略；积极观摩和学习新课堂教学，努力开展课堂教学实践；认真查找自己的不足并制定改进措施。
第二年目标：进一步吸收和学习新课堂教学经验，把教、学、研、用落到实处，再次学习提高课堂教学效益的策略和方法；加强现代教育技术的学习和使用；加强与同事之间的学习和交流，努力带动其它教师进行小学信息技术教学改革。
第三年目标：在教学实践中大胆创新，开展专题性的信息技术教学，逐渐形成自己的独特教学模式；努力总结自己的教学经验，并撰写自己的教学**；逐步开展教育科研，使自己向科研型教师发展，达到信息技术骨干教师的标准。
五、学习内容：
主要从以下五个方面进行学习提高：职业道德的构建与修养；教育观念的转变与更新；提高课堂教育教学质量的策略与方法；教育科研能力的培养与提高；现代教育技术的掌握与应用。
六、培训方法：
积极参加成都市的集中培训、努力在校参加校本培训、自觉进行自主学习这三种形式。课余时间进行自培、自学、自练。从自身特点和学校学生实际情况出发，按照“学习-反思-实践-再反思”的模式进行，使培训具有针对性、实用性和实践性。
1、积极参加成都市信息技术骨干教师培训，认真学习相关资料并做好学习笔记，写好学习心得与总结，努力完成培训作业，不断进行自学与提高。
2、将培训内容与学校的教学活动有机的结合起来，把学习到的一些新思想、新方法用到平时每一节课的教学当中，做到“边学边干与边干边学”相结合。
3、积极参加学校的课题研究，在教学实践中进行反思，不断积累经验，改进不足。
4、以学校和课堂为主阵地，通过“专题交流”的形式，在自修、反思的基础上与校领导和老师进行交流，通过集体评议这种形式互相借鉴，互相促进、取长补短、共同提高。
5、充分利用先进的互联网技术，上网查阅一些相关信息和资料，把自己的问题和一些想法及时与同行们在网上交流，以便从多渠道获取大量的信息。
总之，在今后的工作中，我要严格按照一名信息技术骨干教师的标准要求自己，认真执行此计划，不断用新的教育教学理念武装自己的头脑，使自己的教育教学水平得到迅速提高，尽快成长为一名优秀的小学信息技术骨干教师。
成都市房屋登记申请表
登记类别 初始登记 转移登记 变更登记 注销登记 预告登记 更正登记。异议登记 地役权登记。登记原因 注 占有份额一栏仅供存在按份共有情形时填写。如系共同共有，无需填写 房屋登记信息询问笔录。一 被询问人 申请人 基本情况 姓名 通讯地址 二 询问内容 1 问 您所申请的登记事项是否是您的真实意思表...
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四川成都中考满分作文 拥抱。作文题目 现实生活中我们有很多种拥抱，有朋友之间打架后和好的拥抱，有父母与子女之间的拥抱，有久别重逢挚友之间的拥抱，总之拥抱在生活中无处不在，请以 拥抱 为题，写一篇作文，不少于，文体自定。学校三令五申说不准带手机到校，你们家长为什么老是纵容孩子，不与学校保持一。致呢？老...
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