高二上,年级组计划

发布 2019-08-11 07:39:15 阅读 5436

砀山实验中学2012—2013学年度第一学期。

高二年级组工作计划。

周红军。三十二字工作方针:

激发兴趣培养习惯挖掘潜能强化规范。

改善关系齐抓共管分工协作全面发展。

管理理念:用文化凝聚人心用制度升华人性用事业成就人生。

工作要求:紧严细实净静竞敬宁静班级高效课堂。

一、教育教学具体工作要求安排:

1、各备课组要努力搞好每周五举行的集体备课活动,统一备课进度,统一作业布置,统一练习范围,写好学期教学计划,力求落到实处,真正起到提升全年级教师教学水平的作用。备课中,要有中心发言人,要有详实的文字材料,其它教师应积极踊跃发言,集思广益,形成合力,推动教学水平的提升。各备课组长要真正负起重任,督促全体教师把教学研究落到实处。

2、落实好听课,评课任务,负责本组有授课、听课、评课任务的提醒工作并及时写好听课评述,同时各备课组也要精心每周的公开课,全员参与听课。下周备课时要对该次课进行点评,帮助讲课教师改进缺陷,提升教学水平,达到共同提高的目的。

3、鼓励教师深钻教学,在报刊杂志上发表教育教学**,提升理论研究水平,并在教学中努力探索新的教学理论和方法,提高自身业务能力。

4、做好考试总结分析,写好考试总结分析报告。

5、针对年级实际,对青年教师采取帮扶的办法,帮助青年教师迅速成长起来,成为教学能手与骨干。

二、对任课教师要求及安排如下:

1、认真执行集体备课确定的学期教学计划。

2、按教学计划完成好学科教学任务,既要管教学,又要管纪律。

3、按教学计划布置好作业,精批细改,及时讲评。

4、辅导要及时,要有针对性。

5、完成好所教班级的培优补差工作。

6、认真做好考前准备工作,交给学生考试方法。

7、完成备课组的公开课任务。

8、规范教学常规,力争较高满意率。

三、班主任工作要求及安排:

1、搞好安全教育。利用班会、学生大会、读报等进行各种形式的教育,放假、气候变化等特定时期进行人身、财产、交通等有针对性的教育。

2、消除安全隐患。班主任要掌握宿舍用电情况和学生夜晚就寝情况。防止乱接电,避免用电事故;防夜不归宿,避免出现翻墙致伤或校外人身伤害。

认真核实请假原因,防止学生逃课。每次假后及时清查人数,防止学生出走和意外事故。

3、搞好教室卫生,宿舍卫生及内务。加大检查力度,不合格及时通报并督促改正。

4、楼道及卫生区每天分早、中、晚由值日年级检查。发现问题迅速通知班主任,由班主任督促学生,直到接要求完成好为止。

5、督促晚休和两操,确保质量。

6、进一步规范学生行为习惯,对突出问题,如课间打闹、男生长发等进行阶段性的整治,整治的五个环节为“宣传教育、检查记录信息反馈 、限期整改 、复查通报”。

7、班主任每周一次工作例会。通报情况,讨论下周工作目标,对典型事件,加大宣传,对出现问题,通知查改。

四、未尽事宜,由年级组根据学校统一安排和部署临时通知。

高二 上 地理备课组工作计划

一 指导思想和目标。根据我校教学工作安排和高二年级实况,在我校地理教研组工作计划为指导下,制定此计划。以不断提高教育教学质量为重心,以不断提高课堂教学的针对性和实效性为目的,以不断提高学生的地理能力和学习能力为宗旨,彰显个人优势和发挥集体智慧而坚持集体备课。为迎接近期理科的学业水平测和将面临的文科高...

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必修3的内容包括三个组成部分,区域地理环境与人类活动 区域可持续发展 地理信息技术的应用,其核心内容是 区域可持续发展 课程标准对这一核心内容的表述是 以 为例,分析 了解 各个版本的教材也都是采用具体的案例来呈现这部分内容的,可以看出必修3的教学是典型的案例教学,甚至是 范例教学 抓住必修教学的核...

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高二历史必修三教学总结。在新的历史课程中,思想文化史占了必修内容的三分之一,头绪多,难度大,理论性强。不论是对学生还是对教师都是一个很大的挑战。面对这种情况,教师要下大力气来处理好思想史的教学。第一,教师要转变认识,重视对思想史的教学。新课改下的思想是地位越来越重要,不但内容增多而且难度也增加了,在...

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2014 2015学年度第一学期。高二部工作总结。李兆永。一学期来,高二ii部在学校领导的亲切关怀和各科室 年级的支持与帮助下,结合高二年级特点,以营造学生积极进取 乐观向上 学风浓厚 班风纯正为保障,狠抓教育教学常规,细化过程评价,全面提高工作质量和管理水平,较好地实现了年级制订的工作目标,完成了...

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特色之二 有较强的组织纪律性。1 规范晨读,午休,自习课的纪律。晨读 每天我要求学生提前10分钟进教室进行晨读,均由各科代表负责,由班主任督促。午休 学生自己复习功课,写作业,休息。由当天值日班干部全权负责。自习课 要求学生必须安安静静的上自习,不准说话闲聊,下位或利用手机上网 看电子书等,开始的时...