班主任工作总结。
新的一年刚刚开始，高二上学期结束了，盘点几个月的班主任工作有些许的感慨，希望为下一步的工作提供目标和依据。
一．班级干部培养见成效。
本学期继续加强班级干部的培养工作，主要是树立他们的人生信念，教育他们作为未来社会的人才要有责任感，学会担当重任的本领，拥有敢于担当的勇气。我通过班级出现的各种问题，通过深刻的分析，来教育他们，增加他们的工作信心和使命感。本学期班委会团支部成员工作成效显著。
二．班级文体活动再上新台阶。
高二九班同学愿意参加学校的文体活动，班级男生多，女生少，热爱体育运动的同学非常多，在2010年5月的春季长跑活动中同学们表现突出，在我的鼓励下2010年的秋季运动会上我班取得团体总分第二名的好成绩。以此为契机，增加了班级的凝聚力和向心力。同时，通过运动会我发现几个练体育的苗子，向体育老师推荐，让他们和体育生一起训练，将来考体育学校，班级现有体育生7人。
高二班在冬季的阳光长跑活动中表现突出，冬季体育运动开展的很好，锻炼了学生的身体，增强了体质。班级还成功举办了元旦联欢会，文体活动开展的有声有色。
三．班会主题更有针对性。
本学期高二九班根据同学们暴露出来的思想问题和不足，开了几个主题班会，其中有关于环境卫生习惯养成、节约、责任、团结等主题的班会，收到很好的效果，充分给同学们以震撼，很多不良现象得到了缓解和**。
四．学习小组建立初见成效。
新一轮的课程改革主要是课堂教学模式的改革和学生学习方式的改革，我校也走在了改革的前列，积极探索课堂教学模式，学生组成互助小组。按照学校的改革的总要求，我积极推进小组组建、运行、评价，收到了一定的效果。
五．做好期末前后的考试工作。
新年前，高二学业水平考试，班级学生情况复杂做好考试的各项工作尤为重要。做好了期末复习和考试的各项工作，使学生顺利通过了期末考试。
敬请学校政教处的领导批评指正，以便于我的班主任工作开展的更好。
班主任工作总结。张文宝。
高二上学期班主任工作总结
高二年级刘卿。本学期我继续担任高二 12 班的班主任。在学校领导的支持下，我顺利完成了学校布置的各个任务。工作中有成功的喜悦也有失败的悲伤，现将本学期的班主任工作总结如下，以便将来的班主任工作更上一层楼。一 培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班...
高二上学期班主任工作总结
特色之二 有较强的组织纪律性。1 规范晨读，午休，自习课的纪律。晨读 每天我要求学生提前10分钟进教室进行晨读，均由各科代表负责，由班主任督促。午休 学生自己复习功课，写作业，休息。由当天值日班干部全权负责。自习课 要求学生必须安安静静的上自习，不准说话闲聊，下位或利用手机上网 看电子书等，开始的时...
高二上学期班主任工作总结
班主任学期工作总结。走上工作岗位已经一年半了，我的学生们的高中生活已经走完一半。所以常常告诉他们如果高中生活就两天，那你已经快耗完一天了，还剩下一天多点的时间你打算怎么度过？其实，此时我也在内心默问自己，过去这一天，我是怎么度过的。现主要将本学期的工作作如下总结 本学期我的工作大致分为6个版块 1主...
高二上学期家长会班主任讲话
高二上学期家长会班主任发言稿。尊敬的各位家长 你们好！首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢！今天召集家长朋友们共同商讨孩子教育的事情，是因为本学期非同寻常，作为高二的学生，首先是10科学业水平测试，事关能否以一个合格的高中生身份参加高考。其次，随着高考时间的提前，高二要提...
高二上学期教学总结
高二历史必修三教学总结。在新的历史课程中，思想文化史占了必修内容的三分之一，头绪多，难度大，理论性强。不论是对学生还是对教师都是一个很大的挑战。面对这种情况，教师要下大力气来处理好思想史的教学。第一，教师要转变认识，重视对思想史的教学。新课改下的思想是地位越来越重要，不但内容增多而且难度也增加了，在...
高二上学期级部工作总结
2014 2015学年度第一学期。高二部工作总结。李兆永。一学期来，高二ii部在学校领导的亲切关怀和各科室 年级的支持与帮助下，结合高二年级特点，以营造学生积极进取 乐观向上 学风浓厚 班风纯正为保障，狠抓教育教学常规，细化过程评价，全面提高工作质量和管理水平，较好地实现了年级制订的工作目标，完成了...
班主任工作计划高二上
罗南霞。牡丹江分局高级中学。班主任工作计划 班主任 罗南霞。高二学年上学期是高中教育的关键阶段，为了使学生在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，把本班建成具有 团结 活泼 严谨 求学 的班风，我要加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我准备从以下几方面开展工作 一 班级现状分析 1 ...
高二上学期地理教学计划
必修3的内容包括三个组成部分，区域地理环境与人类活动 区域可持续发展 地理信息技术的应用，其核心内容是 区域可持续发展 课程标准对这一核心内容的表述是 以 为例，分析 了解 各个版本的教材也都是采用具体的案例来呈现这部分内容的，可以看出必修3的教学是典型的案例教学，甚至是 范例教学 抓住必修教学的核...