2012—2013学年下学期班主任工作计划。
十里望中学初一四班王成新。
这学期，我继续担任初一四班的班主任工作，随着上学期我自己对孩子们的了解，这学期，我将尽最大的努力，教好这些学生。教师的责任就是教育好每一位学生，而班主任的责任就是让学生快乐学习，健康成长。为了更好的完成自己的责任和义务，现将本学期工作计划如下：
一。指导思想。
1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。
2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体。
3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。
4、一切为了学生，为了学生的一切，对学生终身发展负责。
二。学期目标。
在本学期要形成良好的班风、学风，使差科生成绩有较大提高，使全体学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高，争创文明班级。
三。班级基本情况。
本班学生38人，男生19人，女生19人，来自学校周边，所有学生的学习热情很高，但是他们的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，不做作业，屡教不改且基础较差，平时测验成绩只有几十分，甚至二十几分，还有的学生自习课爱说话，作业抄袭，没有好的学习习惯，我很担忧。
四。本学期目标的措施。
1.贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德，养成良好的学习和行为习惯。
2.继续抓好班级一日常规的管理实施，加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯。
3.以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合清明节，开展革命传统教育；在五月还要对学生进行民族传统和爱国教育等。
5.开展“读书会、读书节、诵读吟唱比赛”等活动丰富学生的阅读生活。
6.宽容学生，悦纳学生，为学生提供一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境，给予更多的呵护和友爱，使孩子的优点尽可能地发挥到极致。注意榜样的培养，并以他们为班级的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。
7.建立互助合作小组，以互助小组、"1+1"小组（一一对应的优生帮助差生形式）、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
8.调动学生学习时间的投入，珍惜时间，合理利用时间，基础差的学生要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大的收获。
9.密切与任课老师的联系，听取他们对班级管理及工作方面的意见，邀请他们参加班级的活动，争取他们的支持，同心协力搞好班级管理工作。
10.平时，通过**、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
11.结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同**解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
总之，在班级管理中，我要制定目标，尽到责任，保障学生健康快乐成长！
附：本学期各月份工作安排。
二月：1、开学常规教育。
1）提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清楚、张贴在课桌边。
2）继续加强安全教育，不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。
3）座位调整，继续开展“一带三”、“一帮一”活动。
2、主题班会：⑴新学期，话理想 ⑵正确使用压岁钱；
三月：1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。
2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行“家长签字”制度的基础上，实行“到家打**”制度，同时开展“上网利弊”班会教育，让学生认识其危害。
3、通过组织讨论：“雷锋精神过时了吗？”，开展“学雷锋，献爱心”活动。
4、组织读书报告活动。
5、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。
四月：本月重点是：（1） 期中考试 （2） 开展学习方法方面的讲座与活动。
1、期中考试总动员。
2、加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。
3、五一放假前的纪律和安全教育。
4、主题班会《正确对待挫折》。
五月：1、期中考试的总结，进行奖励。2、主题班会：《你失掉自信了吗？》
3、组织第二次单元过关检测。
六月：1、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。
2、青春期教育为学生迈入初二做准备。
3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，结合写学生评语。
4、期末考试总动员。
七月：1、主题班会：《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。
2、期末考试。
3、布置暑假作业，评选三好生，发家庭报告书。
4、作好学期结束后的班级总结工作。
以上计划，望领导监督执行。
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坚持做好大课间 体育课，让学生天天锻炼很多于一小时。鼓励学生积极参加课外爱好小组，尽可能发挥自己的特长。努力做个德 智 体 美 劳等全面发展的社会主义新人。四 努力使学生学会学习。1.重点抓好课堂常规练习，随时指出存在的题目，要锲而不舍，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续展开积分...
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三 培养学生良好的生活习惯，树立美好的班风。班里有一些同学平时爱吃零食，教室里瓜子皮满地，吃不完的馒头到处乱扔。针对这个情况，如果抓住狠批不放，不但没有效果，而且会适得其反。于是，我进行摸底调查，找出吃零食的原因后，给学生讲吃零食的危害，我告诉同学们，随便吃零食，不符合 小学生日常行为规范 既污染了...
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其次，积极开展有意的班集体活动。如开主题班会，激发学生的学习热情。再次，与各科任课教师配合，随时了解班级学生动态，学习情况。三 提优补差，互学互进。对于教师来讲，每一位学生都是可爱的，都有闪光点。因此，帮助学生提高成绩，是教师义不容辞的责任。这里 优 与 差 是相对而言的。对学习能力相对较强 自觉性...