辅导员岗位认识

发布 2019-08-13 07:53:55 阅读 4576

概念的定位:宏观概念和微观概念。

宏观概念:国家家教育部规定的从事高校思想政治教育工作,且具有教师与班主任职责的双重身份;同时是建立健全学校学生队伍党政干部和共青团干部的组织者和领导者。为学生的思想、学习和生活等方面进行指导与帮助。

微观概念:就是从事教育者、学生工作的管理者、为学生生活的服务者;针对于高职院校辅导员主要从事的教育工作包括有学生思想品德的引导工作,他要求辅导员要整体把握学生的大概思想动态,保证学生在心理思想方面保持正常发育;

学生工作管理有包括有:学生队伍管理(党、团、班)、学生基本信息管理(学生基本信息、档案材料管理、家庭环境信息等)、日常规范管理(保证日常教学工作有序进行的内容)、事务管理(意外事故应急处理于预案、贫困生、奖惩管理)

辅导咨询服务—为学生成才服务:学习辅导、生活辅导(保健、贫困生生活保障、心理安慰、班级社团指导等)、就业辅导(个人生涯规划设计、就业指导培训)

辅导员基本要求:

职业守则:爱国守法。敬业爱生。育人为本。终身学习。为人师表。

职业知识:1、基础知识:具备宽广的知识储备,了解马克思主义理论、哲学、政治学、教育学、社会学、心理学、管理学、伦理学、法学等学科的基本原理和基础知识。

2、专业知识:思想政治教育专业基本理论、基本知识、基本方法等。3、法律法规知识。

个人规划:吃,与学生共餐。

住,保证学生住宿安全。

行,保证学生纪律安全。

思,正确引导他们思想方向。

学,共同学习,制定正确学习目标。

动,丰富课外活动。

工,规划职业生涯以及就业指导。

辅导员总结

2 增强中队的凝聚力 集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动。学习上好生带后进生 纪律上互相提醒 劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养...

中队辅导员总结

2 对队干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当队干部在某个方面出现错误或遇到困难时,辅导员作他们的后盾,为他排忧解难。队干部工作主动,敢于指出中队中不良作风,使辅导员更彻底地了解中队的情况,顺利地开展工作。3 召开会议。定期内召开中队干部会议,让他们说出中队中存在的问题,商量 讨论解...

辅导员考核表

2010 2011学年 姓名。性别。民族。出生年月。政治面貌。学历学位。毕业学校及所学专业。何时任辅导员所带专业兼任其它工作。职务职称。负责学生数每周兼任教学课时数。参加进修学习情况。所在系部意见。年月日。学生处意见。年月日。学院意见。主管领导签名 盖章。年月日。辅导员测评表。辅导员姓名 时间 年月...

辅导员年终总结

个人总结。自2010年8月19日入职至今,我担任化工系10级辅导员已经一个学期,在此我对本学期的工作从安全稳定 思政工作 学风建设 日常管理和自身建设五个方面作如下总结。一 安全稳定。辅导员首要职责是保障在校学生的安全稳定。因此需要全方位了解学生的信息,防患于未然。作为新生辅导员,所带学生大多第一次...

少队辅导员讲话

少先队辅导员讲话。尊敬的老师,亲爱的同学们 今天,秋高气爽,今天,阳光灿烂,今天,10月13日,我们共同迎来了中国少年先锋队建队65周年纪念日。首先,我向刚刚加入少先队的新队员们表示最忠心的祝贺!祝贺你们!亲爱的同学们,从今天开始,你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,老师真为你们...

辅导员岗位说明书 副科级

辅导员岗位说明。岗位名称直接上级。辅导员数理学院党总支。所属部门岗位级别。数理学院副科级。1 熟悉相关的政策法规 制度程序,有一定的政策水平和独立工作能力,能较好履行本岗位职责等 2 具有一定管理工作经验,有较强事业心和奉献精神,有较强团结协作意识 任职条件。3 硕士研究生毕业满一年或全日制本科毕业...

优秀辅导员事迹材料

杨老师是合肥市 学校的一名老师,自2011年踏入工作以来,除了授课任务以外,还在学校少先队组织中同时担任中队辅导员和大队辅导员等角色。工作几年来,她在各项工作中都能够始终保持踏实肯干 积极进取的作风,并在不断的学习和实践中提高自身全面能力素质。她在2012年获得全国交互式电子白板大赛二等奖和瑶海区教...

辅导员助理工作职责

2011.11.26 公寓辅导员助理是协助辅导员老师做好学生管理 学生思想 学习顾问 集体活动的组织等各种工作,协助处理学生在学习和生活两方面具体问题的在校学生。公寓辅导员助理不等于秘书。秘书只是负责日常工作的安排及其联系人员,然而,作为一名成功的助理,不仅要具备秘书具有的一切职能,而且要具备一定的...