2019年大队部工作总结

发布 2019-08-16 15:29:15 阅读 3000

2014年少先队大队部工作总结。

这学期,在校党、团组织的正确领导下,在全体班主任老师的共同努力下,大队部各项工作得以顺利进行,学期计划圆满实施,且取得一定教育效果,我校少先队工作结合学校的实际情况,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务,以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨,全面深入地开展少先队各项活动,培养学生的创新精神和动手实践能力,加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育,充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。 回首前段工作,感慨颇多。总的感受是:

累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结,及时吸取经验教训,以便更好地开展今后的工作。

1、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,大力推行小干部轮换制,并成立学校纪律、卫生督导队,帮助辅导员抓好学校的日常工作。

2、加强少先队阵地建设,以校园文化建设为契机,抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、组织师生、家长收看开学第一课。

本学期开学,我校组织全校师生共同收看了**电视台的电视节目《开学第一课》,在这次收看过程中,全校师生都非常认真,大家都被节目中的小英雄的事迹深深感动。《开学第一课》为同学们上好了开学思想教育的第一课,许多同学在看完这个节目以后表示深有触动,要向节目中的小朋友叔叔们学习,更有许多同学将自己的感受写成了观后感,这个节目在同学之间产生了很好的反响。

2、全校上下齐抓共管,有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,做到淳淳教导,坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德,大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度,通过大队委每日检查,进一步督促队员日常行为的规范,结合“每月文明班评比”活动,公布“文明班级”,并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。

3、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们充分结合“九月十日” 教师节、 “十一”国庆节等有利契机,通过举行红歌比赛活动、国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

4、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

3、常规工作。

1、队干部培训。

本学期大队部进行了队干部的培训。由于时间关系,首先培训了大队干部。在几次大队干部会议上,大队辅导员和大队干部们细化了权责,明确了大队干部的纪律和值周安排,并从五年级重新选拔了两位大队干部补充大队干部力量。

通过几次的培训,大队干部们初步明确了自己的责任,干部队伍纪律也有了一定的改善。

2、值周生培训。

本学期,大队部狠抓值周生的培训,值周生值周有大队部老师跟随,明确纪律、教授方法,值周工作也初见改善。

四、工作中需要改进的地方。

1、加强各中队的特色建设,特色中队作为少先队员在日常生活的个方面实践体验的集体,其创建提倡百花齐放、不拘一格,应有特色的名称、特色的口号、特色标志、特色布置、特色的活动等。

2、加强班容校貌的特色布置,创建温馨的校园环境,提高学校的文化氛围建设。

3、改进大队部的建设,使大队部的工作能更有序、有实效地进行。

4、和优秀的少先队辅导员相比,我在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,多向领导和有经验的老师请教,提高自己的工作质量。

屈原小学大队部。

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