三、严格督促，促之以行。
叶圣陶先生曾说过：“咱们天天为了实际需要而写字，其实天天在练字”。为此，我在写字课上，对学生反复强调，一定要将练字融入日常的各科作业之中，养成“提笔即是练字时”的意识。
要有“提笔即是练字时”这种意识，就应该做到不管是什么场合，不管什么时间，只要提起笔来写字，就要严格遵守正确的写字姿势。这种严格要求完全是为了促进学生的发展。学生在写语文作业时，我总是认真巡视，纠正坐姿，执笔姿势，发现格式安排的不太好时，给学生提出建议或给予参照。
在这里要加大特殊生的指导力度（做作业时边写边玩；不认真书写的）因为我发现这些特殊生只要我站在他们身旁他们就会一笔一画，认真书写，我一走开他们的笔就会在作业本上飞起来，不是他们不想把作业写好，是他们还不能自觉地认真地进行书写，这时我站在他们身旁及时地表扬及时地纠正，既能让他们发现自己的优点树立自信，又能让他们认真书写培养习惯。
一年级一班中队活动计划
一年级下学期班级中队活动计划。班级现状分析 我班现有学生46人，他们刚上学不久，又加上刚加入少先队，聪明好动，好奇心强，但是在各方面的能力还没有养成，自制力还比较差，各方面的技能和习惯都需要培养。尤其有几个孩子自制力很差，根本管不住自己 还有几个孩子习惯差，总是耍懒，不完成作业 还有几个孩子在家里很...
一年级一班班级开展活动信息
一一班开展读书活动总结。多读书 乐读书 会读书 读好书 这是我们一年级 1 班孩子的读书目标。让每一位孩子都能够畅游知识的海洋，快乐读书，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，达到成功的彼岸！立足提高学生的阅读能力和创造力，开展活动过程如下 一 亲子同读，体验交流的快乐，感受家长的恩情。很多家长因为工...
一年级家访总结
家访总结。西林小学姚慧。2015年3月。为搞好家访，密切师生沟通，真正了解学生的学习 思想状况 学习实践活动的效果，我们进行了家访，加强学校与学生家长的沟通，以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师 家长 学生三者共处一...
一年级读书总结
在学生对阅读有兴趣的基础上，培养低年级学生写话能力，激发学生的兴趣，化难为易，使他们对 写话产生兴趣 要让他们学会 写自己想说的话。快乐写话本 在写话的过程中让学生获得成就感，感受到快乐。手抄报展评。学生们通过搜集资料 版面设计 书写等环节，精心制作了 并茂的手抄报。如 规 手抄报，锻炼了学生的各种...
一年级阅读总结
让阅读成为一种习惯。泗洪县第一实验学校一年级语文组双语阅读总结。本学期，根据期初双语阅读教学计划，我们一年级语文备课组进行了积极的研究 经过一学期的语文阅读教学实践，总结如下 一 了解了小学生课外阅读的趋势。新课程标准 提出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。首次把 丰富语言的积累 写进了教...
一年级读书总结
2014年一年级读书总结。为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。为此，学校开展了 书香伴我成长 的读书活动，从此学校掀起了轰轰烈烈的读书热潮，但对于只有七岁的一年级学生来说，效果如...
一年级一班文明礼仪教学工作总结
本学期我担任一年级一班的文明礼仪课，虽然一周只有一节课，但是我感觉文明礼仪课对学生的影响深远，对学生的良好行为习惯的养成起着至关重要的作用。本学期的文明礼仪课我主要从以下几个方面进行教学。一 学习规范，明确是非观念。开学初，我就带领学生一条一条的学习 小学生守则 和 小学生日常行为规范 让学生知道在...
一年级班队会总结
小学一年级的学生正处于世界观 人生观 价值观形成的初期，所以此时必须要引导其养成良好的行为习惯和品德修养。因此，在学期初制定班队会计划时，我便将此作为本学期班队会的出发点和落脚点。通过本学期的努力，可以说取得了一些不错的成绩，现将本学期的收获作出如下总结 一 学生养成了良好的学习习惯和生活习惯。一年...