种瓜得瓜，种豆得豆——说明生物的遗传性。
一母生九子，九子各不同——说明生物的变异性（基因重组）落地生根——营养生殖。
无心插柳柳成荫——营养生殖。
飞蛾扑火——应激性、趋光性。
一山不容二虎——种内斗争。
螳螂捕蝉，黄雀在后——捕食。
大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——捕食。
鹬蚌相争——种间斗争。
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳——温度对生物的影响。
春风不度玉门关——海拔对生物的影响。
星星之火，可以燎原——说明草原生态系统易破坏。
野火烧不尽，春风吹又生——说明草原生态系统易恢复。
做茧自缚——说明适应的相对性。
一朝被蛇咬，十年怕井绳 ——条件反射。
望梅止渴——条件反射。
花而不实——矿质元素对生物的影响。
小学数学巧学巧记顺口溜
多位数的读法和写法。从高级到低级，具体读法同个级，万级末尾要读万，亿级末尾要读亿，中间有0读一个，末尾有0不用提。写法同读一个样，也是从高写到低，哪一位上没单位，注意写0别忘记。名数的改写。名数改写须注意，计量单位要牢记 高级单位变低级，相乘进率就可以 如果遇到复名数，改写相加别大意。低级单位变高级...