小课题的研究方法及问题的发现 模块三

发布 2019-05-31 00:04:55 阅读 9447

课题研究的方法是多种多样的,主要有:文献研究法、教育观察法、教育调查法、教育实验法、经验总结法、个案研究法等。但任何科学研究除了要应用哲学方法和一般的科学方法之外,都还要有具体的研究方法和技术手段。

中小学教育科研的每一项题目一定要有相对应的教育科研方法。例如,对小学生的合作意识现状进行研究,必然离不开调查法;研究如何对青年教师进行培养,一般用总结法;**一种新的教学方法是否优于原有的教学方法,则应该采用实验法。在中小学教育科研中,仅用一种单一的方法进行研究不大容易得出科学的研究结果。

每一种方法都有其优点和局限性,采用单一的研究方法,往往只能获得部分信息,而遗漏许多其他有用的信息,难以做出全面的准确的结论。因此我们提倡使用综合的研究方法,或几种方法并用,或以一种方法为主,其他方法为辅。

要发现问题,教师要有问题意识,这是进行课题研究的前提。实际上教师在教育教学中遇到的问题是很多的,如一个题目的解释,差生的转化,某节课的内容课堂教学的结构设计,学生上课不专心学习,关于作业的布置,学生自习课的自我管理等等。我们在教育教学**现了失败的时候,一定要多想想是什么原因造成的,要多对自己的教育教学进行反思,要善于发现教学中的各种问题。

课题研究的基本方法与思路

课题研究计划及进度安排 时间安排一般不超过四年 步骤。时间安排。1 进行开题论证。2007年3月至1 2007年4月。准备阶段。2 组织教师学习相关理论。3 调查课堂教学现状,对教师的教学能力和学生的学习能力做初步的评估。4 确定子课题研究人员,制订子课题研究方案。1 创设有助于学生学习的班级文化环...

追及问题的解决方法

7.在双轨的铁道上,速度为54千米 小时的货车,10时到达铁桥,10时1分24秒完全通过铁桥 速度为72千米 小时的列车10时12分到达铁桥,10时12分53秒完全通过铁桥,10时48分56秒列车完全超过前面的货车,求列车 货车和铁桥的长度。8.一个园周长1.26 米,两只蚂蚁从一条直径的两端同时出...

教育教学评价方法存在的问题及改进策略

邵寨中学叶俊涛。新课改强调要充分发挥评价的教育功能,根据学生 教师 学校在课程发展中的需要,通过评价激发调动其内在动力,促进学生的发展 教师的提高,以实现自身的价值 通过评价,优化教学过程,夯实学科基础,提高教学质量。因此,为了全面推进素质教育,我们的教育教学评价制度和方法也随之发生了一些变化。目前...