学年度下期教务处工作总结

发布 2019-05-31 06:56:35 阅读 8406

2、开展随堂听课,推门听课制度,了解老师的课前准备情况和课堂教学效果。总体而言,老师备课较认真,课堂知识讲解、学生课堂纪律维护都比较理想。同时我们老师要转变观念,将学校所开展的随常听课活动真正看成是平常教研活动的一项内容,看成是促进我们老师课堂教学效率、转变老师教学方法的一种途径,我们一起共同创造一种良好的互听互评的氛围。

3、加强课堂巡视,主要检查当节课学校的教学秩序,存在的问题:极个别老师上课有存在迟到、上课接打手机现象;辅导课每个班级都有老师在班,教师之间也能很好的做好协调,有些老师也担心任教班级的学生成绩上不去,还主动利用课间进行辅导。

三、加强听评课工作。

本学期教师公开课都能做比较精心的准备,科学合理组织课堂教学,能充分利用好我们的多**,公开课对于每位老师都是一次锻炼和自我能力提升的渠道,讲公开课我们所思考的细节比平常随堂课要更多,如学生积级性怎么调动,学生怎么引导、怎么将复杂的知识点简单化、问题怎样设计才更合理等,我们学校的教研活动相对比较薄弱,公开课的互听互评应该是我们日常教研活动的一个重要内容,也是老师提高自身教学业务水平的最直接最有效方法,总体而言,学校老师参与听评课的积极性比较高。存在的问题有1.部分老师听课次数比较集中,有孕妇检查的嫌疑。

2.评课活动不够深入,缺少互相研究、相互**的氛围。

四、认真组织考试,做好质量分析。

组织好月考、期中、期末考试,严抓考风考纪,首先要求参与命卷老师要规范、合理、科学出卷,在考试实施过程中,教务处加强对监考的巡视力度,对极个别恶意破坏考场纪律的给与及时的处理,对于重大考试,实行教研组集体批改,流水作业,以保证成绩的客观性和公正性。督促备课组长做好阅卷审核关,对每次的考试后都能较好组织质量分析工作,查找差距。

五、强化毕业班管理。

毕业班的教学质量是生命中之重心所在,做为学校的管理层和毕业班老师都感觉压力比较大,但老师都能将压力转变为动力,虽然目前学生中考考试还没有开始,但老师们的过程性付出是很多的,如在课程方面,语数英老师本学期有进行了课程调整,增加了课时,很累很苦,结果固然重要,但完美结局必须要有辛勤的付出。本学期主要开展了以下几个方面的工作:

1、召开了毕业班百日冲刺动员会,鼓励学生树立必胜的信心和勇气。

2、组织召开毕业班教师工作会议,要求老师要精心备课,以中考考纲为教学指导思想,提高课堂教学效率;二要明确目标,耐心地做好后进生的思想工作,确定学习目标,提高学生学习的积极性;三要及早做好培优工作,对学生要加强学情进行分析,帮助学生查缺补漏。强调在抓紧培优工作的同时要抓学科间的平衡,提高优秀率和合格率。

3、组织好毕业班体育考试、**美、术考试。

4、精心组织安排了多次毕业班模拟考试,模拟中考迎考氛围,及时对各类数据进行汇总和跟进,通过数据分析让教师明白学科教学的差距及我校毕业班的总体形势。

5、加强对毕业班学生的考前心理辅导和中考答题注意事项的宣传,培养学生养成良好的答题习惯和应试心理,尽可能避免考试焦虑症对学生的影响。

6、协助做好毕业班的中考带队工作,保证学生在考试过程中不出安全事故。

7、加强课间和晨读及常规巡视,对扰乱课堂纪律及课间吵闹等不良行为进行及时的批评教育,尽可能为学生的学习创造一个比较安静的学习环境。

8、尽可能给毕业班老师提供有关中考的最新信息和必要的教学资料提供。

今后的工作的努力方向:

1、继续加强随堂听课。

2、加大力度加强对教师的培养,并借助外部力量促进教师成长。

3、提高教务管理工作的精细度,增强教学的管理的实效性,下学期期初我们将充分听取各位教师有关教务管理的建议,同时更关键的想听听科任教师就个人成长而言需要学校能够提供哪些帮助,我们也将尽最大努力解决。

4、教研组建设确实确实非常薄弱,没有发挥教学研究的功能,许多本组内部老师的教学困惑的问题得不到解决,比较有经验老师的教学经验没有形成幅射效应。下期我们也会通过切实有效的教研活动来促进我校教学质量的提高。

5、完善让学校和教师认可的教学奖励机制,最大限度的提高老师的教学积极性。

回顾这个学期,教务处在学校领导和各位教师的支持、帮助下,克服了很多困难, 成绩已成过去,它是全校教师共同努力的结果,我们将再接再励,问题和不足也暴露我们工作的软肋,我们将破旧出新,争取我校的教学质量更上一个台阶。

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教务处主要工作职责

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教务处工作职责 1

教务处是在校长和主管教学副校长领导下,负责我校全日制本 专科的教学 教务及管理工作的职能机构。它的基本职能是 全面贯彻执行党和国家的教育方针,协助校领导做好学校的教学思想建设 学科专业建设 教材建设 学风建设 教学制度建设 教学管理干部队伍建设等 抓好教学计划管理 教学质量管理及学籍 学历证书发放 ...