其次：身为班级的班主任跟当这个班级的任课老师完全不一样。由于个人性格的原因，所以我对学生并不是特别的严，只要他们能够按时的完成作业，课下我对学生非常的宽松，所以和学生走的比较近，以至于很多学生都不怕我。
但是，这么做的后果就是当平时自习课我走进教室时，学生并没有自动的安静下来，还是在做自己的事，以至于需要我去维持秩序，这让我一下子明白了，任课老师和班主任是不同的，与学生的距离必须要掌握好这个度，太近了完全维持不了秩序，太远了就与学生疏离了，所以这是我们年轻老师在以后的工作中需要学习和把握的地方，如何和学生相处，把握好这个度，使你在学生面前不怒自威，同时学生们还不会因为你的严厉而不喜欢你。这一点我的班主任王向锋老师就做的比较好，学生对他非常的尊敬，课堂秩序也非常的好，同时学生也非常喜欢他的课。
最后，在和孩子们接触的一年里，也让我对自身的不足发现了很多。和孩子们的距离一定要保持好，一方面由于彼此相处的时间长了，都了解了，另一方面可能由于我个人的原因，所以，到这一学期的期末，我发现孩子们明显的不在怕我了，和我的距离变得特别近。这好处就是学生们会比较喜欢我，所以做作业也会做得比较积极和主动。
课下和他们的交流也会更加的顺畅，更容易的了解他们的动态从而适当的调整自己的教学思路。害处就是一旦走的近了，他们便皮了，有时候并不好控制他们，他们会和你嬉皮笑脸的，有时候你的话会没有权威，他们会以为你在和他开玩笑，这时你便会觉得自己毫无权威。所以，与学生相处的度是自己要好好把握的，适当的度可以让你受到意想不到的效果。
身为一名青年教师，我们缺乏的是经验，所以在以后的日子里，我会更加的虚心，多多的向班主任学习，积极向有经验的老师请教，不仅要学习他们管理班级的经验，还要不断地提升自己，提高自己的讲课水平，让自己成为一名学生喜爱，配得上学校的老师，成为一名优秀的人民教师。
高一下学期班主任工作总结
2010 2011学年第二学期班主任工作总结。高一级组林荣界。班主任工作是班级工作的重要组成部分，班级工作质量和水平的高低很大程度上取决于班主任，一学期以来，我按照学校和级组的要求办事，并得到其他领导老师的大力支持，主要做了以下几方面的工作 一 建立起负责任又有凝聚力的班委。一个成功的班集体，除了要...
高一下学期班主任工作计划
新的一个学期开始了，工作也翻开了新的一页，根据学校 政教处和年级处的安排及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。一 班级情况分析。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍...
高一下学期班主任工作总结 高一班主任工作总结
这学期我主要从以下几个方面入手，现总结一下 一 以身作则，言传身教。孔子说过 其身正，不令而行 其身不正，虽令不行。在以前，我做科任老师时，我就常常听到这样的话 老师自己都做不到，还要求我做！可见，教师的言行对学生的影响有多大。要建设一个积极向上的班集体，班主任必须严以律己，以身作则，然后才能严格要...
高一下学期的期末家长会
高一下学期的期末家长会 感恩家长，励志成才 2010 05 24 09 59 17 分类 班主任 标签 无 字号大中小订阅 一 本校2008年高考情况。一 600分以上 理科102人，文科8人 二 共有441人上一本线，理科369，文科72人 三 高分 理科691分，文科652分 天津市650分以上...
班主任总结 定稿 高一下
高。一。班。第。二。学。期。工。作。总。结。班主任 王善飞。日期 2008年6月16日。本学期，我在班级管理中一直以这句话为指导思想 学会学习，学会合作，学会做事，学会做人，在日常的工作中，我也是以此为切入点展开工作的。一 学会学习 对于学生，我从他们的学习态度 学习习惯上入手，让他们真正学会学习，...
初一下学期班主任工作总结
2014 2015学年度 下 班主任工作总结。马杰。相对于上学期来说，学生对学校的环境设施和规章制度已经熟悉，对老师也基本了解，学生的个性特征 优点缺点也更突出。一些学生已经进入 反叛 时期，再加上这些学生学习基础差，自我约束能力弱，老师管理起来更有难度了。为了保持良好的班风 学风，我主要是从以下几...
2019高一下班主任工作总结
在学习方面，认真检查学生的课内课外作业，督促学生保质保量的完成每天的学习任务。使学生养成自觉处理好自己的日常事务的好习惯，克服做事拖拉的坏习惯。指导学生掌握高中的学习方法，培养学生养成良好的学习习惯，具备较好的自学能力，尽快适应高中的学习生活。在对学生的日常管理上，抱着作好学生的良师益友的态度，事事...
高一下学期物理教学工作总结
三 在课外辅导中指点学法 物理教师对学生的学法指导，除了课堂上的讲授 示范外，在课后的辅导中，再在学法上给以指导和点拨也是非常必要的。在课外辅导中指点学法，我认为主要应抓住如下四点。1 指导学生正确处理理解和记忆的关系，加强记忆，战胜遗忘。记忆是一切智力活动的基础，也是学习物理的基础和必要条件。没有...