该生在实习期间能认真钻研教材，积极掌握教材，把握教学重点、难点，试教认真，虚心好学，积极参加听课、评课，及时有效地完成实习任务。
该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。
该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入课堂教学。
能较快地熟悉课程，独立**自百分网请*****担任一门课程教学。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班教师。
该实习争表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。
课堂教学实习评语。
该实习生实习期间对待教学工作认真负责，能独立处理教材，备课完整。善于思考，发现问题能主动提出讨论，课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整教法、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，能针对学生个别辅导，效果良好。具备了一个教师应有的素质。
对实习生的评语
从几个方面来评 思想方面 积极要求进步，主动学习新知识新技能。合作能力 团结同事，凝聚力强，能够很好的与同事完成大型项目工作，具有较强的团结合作能力。性格方面 该生大方活泼，对生活充满热情，对知识充满求知欲，有耐心，虚心求教等。成绩方面 该生能够按照实习要求完成实习任务，并且理论联系实际得到较好成效...
优秀实习生实习感言
实习感言。信。息。管。理。系。10物流一班。樊国柱。尊敬的院 系 领导，各位老师及全体同学们 大家下午好！我是信息管理系10级物流管理专业一班学生樊国柱，今天很荣幸能够作为实习生代表发言，首先请允许我代表在兰州实习的全体实习生向学院领导们对我们实习工作无微不至的关怀表示深深的感谢，对四处奔走为我们联...
对实践生本课堂教学的几点思考
桑植四中肖贵忠。通过近两个多月的生本课堂实践，自已的感受很多，不管是基础较好的209班还是基础较差的216班，学生不管是在课前预习上还是在课堂讲解上，水平都有了一个新的提高，而且现在的学生似乎也习惯了这种上课模式。有时老师在课堂上讲解一下，学生的课堂配合还没有学生上课气氛好。这种感觉让我坚定了搞生本...
实习生自我小结
光阴似箭，岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了，在最近的几个月的实习过程中，我有着许多的收获和欢乐，但也有苦涩和教训，这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩，失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子做的更好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富之一。我实习的单位是厦...
实习生自我总结
期待已久的实习终于到来了，却也匆匆结束了。实习也没让我失望，因为我发现，我一接触这些求学的孩子们就喜欢的不得了，尤其在我能用自己所学知识帮助他们解除疑惑，学有所得的时候，我的价值实现了，我喜欢教师这个工作，更坚定了我投身教育事业的决心。一 实习学校。为了给以后回家乡工作打下基础，能提前了解家乡的学校...
课堂教学评价表
听课人时间 关于评价指标的说明 1 教学设计。1 教学目标与课程标准 学生实际的符合程度 2 学习任务的呈现方式是否合理，如 容量，坡度，重难点处理的情况 3 教学资源是否充分，如 教材 实验 信息 师生等。2 教学的环境与氛围。1 课堂气氛是否宽松 活跃而有序 2 师生间融洽的程度。3 教学内容的...
课堂教学评价量表
教者课题评价项目。学校。班级课型评估内容。1 教学目标符合课标要求和学生实际，三个维度得到体现，并相互渗透，有机统一。2 明确具体，体现学科特点。3 师生为实现教学目标而协同努力。1 重视 双基 教学，所教知识准确 无误。学习资源。2 正确理解和把握教材的内涵 外延，突出重点 难点 关键。3 教学环...
课堂教学定性评价
标签 教育分类 教研 数学课堂教学的结构是由多因素 多侧面 多层次构成的整体网络，有多种特性 工具性 思想性 知识性 社会性 实践性 综合性 有多项职能 广泛的知识教学 充分的技能训练 有效的思想渗透。因此，我们在进行定性评课时，也要从首到尾，从内到外，统观全课，得其精髓。关于教学目标的评价。一堂较...