2．开展系列活动，注重日常渗透。
我园语言文字工作与日常教学工作密切结合，要求教师在课堂教学中自觉运用普通话和规范字。园领导带头讲普通话，带头参加推普活动；幼儿园把语言文字工作纳入常规工作中，坚持在上课、板书、教案、评语等教学评估活动中，将语言文字规范化列为重要考核指标。坚持师生学习、集体活动必须使用普通话；对少数带地方口音讲课和板书用字不规范的教师提出意见，帮助改进。
我园经常组织教师开展语言文字素质大赛。比赛分为上课、说课、**、粉笔字、钢笔字、经典诵读、诗歌朗诵、演讲、基本功等多个比赛项目，将语言文字规范化列为重要考核指标。
为了提高全园幼儿语言文字表达水平，推动校园语言文字的规范化、标准化，进一步促进我园素质教育的实施，我园还定期举办有师幼参与的活动，如举办教师教案展览、幼儿学儿歌、讲故事比赛等，这些活动已成为校园素质教育和文明校园创建活动的重要内容，师幼“说普通话，写规范字”水平更上一个新台阶。
3．常抓园本培训，提高普通话测试达标率。
幼儿园有计划地对教师和幼儿进行普通话训练和规范字训练。除了不定期对全园教师进行培训指导外，幼儿园还充分发掘部分中青年教师的语言文字优势，发挥他们的推普骨干作用，推动校园语言文字规范化工作。利用教学主渠道，在课堂中增加语言文字规范化知识的相关内容；不定期由李佩老师对全园教师进行普通话培训，负责全园师生语言文字宣传教育；针对师生语言文字方面的问题进行研讨；教研组、备课组不定期邀请市级普通话测试员进行普通话业务培训，要求每位教师作详细的学习笔记，提高了老师们讲普通话的能力，促进了推普工作再上新台阶。
通过集中宣传和扎实的活动，我园语言文字工作收到了良好的效果。校园里讲普通话已蔚然成风，使普通话真正成为教学语言、校园语言、生活语言，促进了教学质量的提高，推进了幼儿园素质教育和校园文明建设。
今后，我们将进一步坚定不移地继续贯彻上级部门制定的新时期语言文字工作方针政策，坚持普通话的法定地位，认真抓好语言文字应用的规范化工作，为我园迎接省级、市级语言文字示范校的评估作出自己应有的贡献。
二○○九年十二月。
语言文字工作总结
理化乡中心幼儿园2015学年度春季学期。一 语言文字工作。宪法和国家通用语言文字法明确界定，语言文字工作的目标是要推广全国通用的普通话和推行规范的汉字，简而言之就是 讲普通话 用规范字 语言文字工作的核心内容是促进语言文字的规范化 标准化。校园语言文字工作是我国语言文字规范化 标准化工作的基础。为适...
语言文字工作总结
每年推普周周一的升旗仪式由校长作语言文字规范运用的专题讲话。全校各个年级根据实际情况开展具体活动，如低年级的童话朗诵比赛 讲故事比赛 写一手好字比赛 阅读比赛 作文比赛等，中高年级的名著阅读比赛 电影读后感征文评选 手抄报评比 朗诵比赛等。每年推普周有专项工作总结，并对成绩突出的师生进行表扬和奖励。...
学校语言文字工作总结
东胜区纺织苑小学。为继续贯彻国家语言文字工作的政策和法令，根据教育局的要求，提升我校语言文字工作的整体水平，充分发挥教育教学的主渠道作用，使学生具备良好的语言文字应用能力，本学期我校语言文字工作的重点为发挥语文教学在语言文字工作中的主渠道作用，积极探索语文课堂教学改革，切实加强对学生语言文字规范意识...
小学语言文字工作总结
以德立身，为人师表。作为一名青年教师，我深知加强思想学习的重要性。在过去的一年里，我通过系统的学习，对 科学发展观 党的教育方针 政策，海淀区教委的相关政策精神有了基本的认识，使自己的思想更加 思维更加开放，政治理论水平有了新的收获和提高。同时，本人积极参加学校组织的庆祝建党90周年及朝阳区创建全国...
2019年语言文字工作总结
青化中学2009年语言文字工作总结。在过去的一年里，我校在县语委的正确领导下，认真贯彻落实学校语言文字工作会议精神。以 中华人民共和国国家通用语言文字法 和教育部 国家语委 关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知 为依据，结合我校具体情况，积极稳妥 循序渐进地推进我校语言文字规范化工作，加大...
2019年语言文字工作总结
一 指导思想 学校语言文字工作是我国语言文字规范化 标准化工作的基础。做好普及普通话和用字规范化工作，对于学生掌握科学文化知识 培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族的传统文化 培养爱国主义情操 增强民族凝聚力都具有深远影响。因此，我校将加强组织 制度建设，加大宣传力度，促进我校语言文字工作...
语言文字工作简报
渔坝小学语言文字工作简报。农村小学要注重学生的朗读教学。针对目前农村小学有的学生学习认真，基础知识过硬，词汇量掌握也十分丰。富。可是阅读和写作能力却总不理想。我认为应该从朗读教学抓起。第。一 有感情地朗读，有助于学生进入作者生活的生活。只有狠抓朗读，让学生试着将感情投入到阅读短文之中，体会作者当时的...
幼儿园语言文字工作总结
2006 2007学年度第一学期。幼儿园语言文字工作是一项长期而又发展的工作，在接替了此项工作后，我对本园语言文字工作有了初步的了解和实践。在这一阶段的工作，扎实 勤奋地开展工作，获得了一定的成效。现总结如下 一 建立健全网络，加强管理。今年我们重新建立了幼儿园语言文字工作小组，由邱荔枝园长直接领导...