八年级生物备课组工作计划

发布 2019-05-11 07:18:55 阅读 5650

6、优化课堂教学。即优化教学目标,优化教学过程,优化教学手段,优化教学效果;坚持启发式教学,注意引导学生阅读和分析课本的例子,举一反三提高课堂教学的科学性、系统性和实效性,减轻学习负担,大面积提高教学质量。

7、制定学期教学进度,参与教学管理。组织教师互相听课、评课,共同提高教学水平,共同**帮助本组成员改进教学,提高教学质量为上好每堂课努力。加强联系,通过经验介绍、听课等形式,互通有无,互相启发,探索学生在不同年段的发展特征。

8、组织好考试的复习工作。

三、教学内容及进度。

完成义务教育课程标准实验教课书初一年级生物七年级(上册)初二年级生物八年级(上册) 教学。

附:七年级上册课时安排:

第一章生物学---研究生命的科学

第1节生物与生物学1课时。

第2节生物学的基本研究方法2课时。

第二章我们生活的生物圈。

第1节生物生存的环境 1课时。

第2节环境影响生物的生存1课时。

第3节生物对环境的影响 1课时。

第4节生物对环境的适应 1课时。

第三章生态系统和生物圈。

第1节多种多样的生物圈2课时。

第2节生物生存的家园---生物圈 1课时

第四章绿色植物是有机物的生产者。

第1节植物的光合作用2课时。

第2节绿色植物的生长需要水和无机盐 1课时。

第五章人体的物质和能量**于食物。

第1节饮食与营养1课时。

第2节营养物质的作用1课时。

第3节合理的饮食1课时。

第4节人体对食物的消化和吸收 2课时。

第六章生物之间的食物关系。

第1节食物链 1课时。

第2节食物网 1课时。

第七章能量的释放与呼吸。

第1节能量的释放和利用 2课时。

第2节人体的呼吸2课时。

八年级上册课时安排:

第15章人体内平衡的维持。

第1节人体内物质的运输 4课时。

第2节人体内物质的排出 3课时。

第16章人体生命活动的调节。

第1节人体的神经调节 3课时。

第2节人体对信息的感知 3课时。

第3节人体的激素调节 1课时。

第17章动物的运动与的行为。

第1节人体的运动 3课时。

第2节动物的行为 1课时。

第18章生态系统的稳定。

第1节绿色植物与生态系统的水循环 1课时。

第2节绿色植物与生态系统的碳-氧平衡 1课时第3节生态系统的自我调节1课时。

第19章植物的生殖和发育

第1节植物的生殖 2课时。

第2节植物的生长发育 2课时。

第二十章动物的生殖和发育。

第1节动物的生殖 2课时。

第2节动物的发育 2课时。

第二十一章人的生殖和发育。

第1节人的生殖 2课时。

第2节人的个体发育 1课时。

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八年级语文备课组计划 2008 03 12 14 36 29 07 08学年度第二学期。新的学期又开始了,为了更好地完成八年级第二学期的语文教学工作,增强备课组的凝聚力,提高教学质量,我们对本学期的工作有以下打算 1 抓好常规。按时进行集体备课,交流备课经验,共享资料。按学校要求整理好教案,坚决杜绝...

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