3学科教学质量分析报告 初三数学

发布 2019-05-11 13:44:35 阅读 8387

2011 年丰台区期末考试初三年级。

数学学科教学质量分析报告。

一、 初三年级数学学科成绩统计。

一)总体成绩统计。

1. 学校平均分统计表。

2. 学校平均分、及格率、优秀率统计表。

3.成绩分布。

分数段统计表(分出20段,满分为120分学科每段6分,满分为100分学科每段5分,满分为80分学科每段4分)

与上表相关的分数段柱状分布图。

分析:1)只有56.55%的学生超过及格线,有43.45%的学生没有通过,首先要提高这部分人群的及格问题 ;

2)18.11%的学生达到优秀;90分~102分,即16.43%处于良好成绩的学生有希望冲优秀,望加大综合问题解题能力的力度;

3)72分~89分的学生,基础还是不错的,只是在灵活应用知识、知识网络形成上欠缺,教师应变换教学方式,多思维多角度教学。

二)答题情况统计。

1.全区小题答题统计。

2.全区客观题答题统计。

3. 全区主观题答题统计(按小题给得分统计、频数曲线、难度曲线)

全区客、主观题频数柱状图:

分析:从上面的图表以及后面的一些图表上看,本次考试得“0”分情况较为严重,希望引起学校领导和任课教师们的高度重视。以下是典型试题分析。

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