篇一：2015-2016南街小学心理咨询室工作计划。
南街小学心理咨询室工作计划。
2015-2016学年）
大像山镇南街小学。
2023年9月。
南街小学心理咨询室工作计划。
一、指导思想。
在上级教育思想的指导下，以“尊重学生，服务学生，发展学生”为指导，以提高学生心理素质，完美人格为目标，做好学校的心理健康教育工作，尊重“一个教师能有多健康，就能把他（她）的学生带得多健康。”的理念，对不断提高教师自身心理健康给予支持与保障，从而更好服务学生，促进全体学生心理健康发展。
二、主要工作和措施。
一）继续做好学生日常的心理咨询服务。
继续做好学生日常的心理咨询服务工作，每天开放心理咨询室，做好学生的来访接待和咨询工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，及时与家庭联系。
二）开设心理辅导讲座。
本学期，邀请心理教育专家、行家到学校作专题讲座；准备开六年级学生心理教育会议，结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容，积极为学生提供知识指导和帮助。
三）认真做好心理咨询室来访者的记录工作。但对咨询案例的情况要进行保密，不得任意传播，以免给学生带来更多的心理压力。
四）心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识，在缺少专业书籍的情况下，主要通过网络等**来充实相关知识，为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。同时，争取本年度利用假期安排一部分心理咨询员去深造相关专业知识，争取让每一位咨询员都具备心理辅导的一般常识。
五）加强各学校心理健康教育者的联系。
准备在这学期，组织咨询员到各学校参观学习，从他们那里获取一些资料和经验，为搞好心理健康教育服务。
三、值班要求：
1. 心理咨询员每周星期一至星期五按照下面时间值班。
开放时间 ： 中午 --12:30-14:00 ； 下午 --16:50-17:30篇二：2015至2016学年第二学期学期工作计划。
2015-2016学年第一学期心理部工作计划。
新学期、新面貌、新发展，带着虔诚、热情和梦想， 力求把理论与实践结合起来，将我校心理咨询工作跃上一个新台阶，特订计划如下：
一、工作理念：
以预防为主，调动我院学生对心理健康这一工作的积极性和主动性。充分发挥我们心理部的作用，积极做好心理健康辅导工作和危机干预工作，切实为学生心理健康服务。
二、工作目标。
我们大学生面对各种竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往，就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑和问题：自卑心理强，人际关系不适、情感困惑、强迫症、贫困苦恼等等，这些问题都亟待解决，显然加强大学生心理健康教育，是推进素质教育的必然要求。我们心理部工作目标能成为学生心灵交流的去向，做学生知心朋友，不断提高我院心理健康工作的水平，帮助学生消除各种心理问题，营造良好的心理健康氛围。
三、主要工作内容。
一）、积极做好心理健康工作服务的组织建设。
1、班级心理信息委员是组织中最基层的一级。因此，要和班级心理信息委员有深入沟通，确保信息通畅，并对他们进行简单培训，使心理委员掌握基本的心理健康常识，学会识别周边同学发生心理危机的症状和表现，有效推行心理委员的预警排查、监测功能。
2、做好朋辈辅导员建设。朋辈辅导员经过了专门培训，对心。
理学知识有一定了解。将我们院朋辈辅导员组织起来和我们构成紧密的工作网，更好地将心理健康工作开展起来。
3、大学生心理健康协会是我们一级机构。因此，要与心协工。
作齐头并进，协助心协开展各项活动。从中了解到我校心理健康工作的总况。
二）积极做好心理部各项日常工作。
1、定期召开班级心理信息委员会议。 他们是每个班里的眼睛，可以直接了解到同学的心理状态，直接影响了我们工作的成效。为此，每月一至两次召开班级心理信息委员会议，交流工作心得，互相学习，取长补短，共同进步。
2、按时收取班级心理信息反馈表，及时了解学生的心理状况。我们通过反馈表能早发现一些同学存在心理偏差，早报告给老师，以便及早控制。
3、协助老师健全学生心理健康档案，按时对学生心理健康档。
案进行整理。分类将其分开，以便观察学生心理轨迹。
4、组织同学参加心理健康知识讲座、进行心理健康主题征文。
等形式广泛进行心理健康知识的宣传，提高学生的心理健康意识。（三）积极筹备心理普测活动。
心理普测”是我校各院系每年新生必将参加的，旨在使同学们更好的了解心理知识，更多的关注心理健康。找出问题，积极回访，为需要帮助的同学解决问题。
四）做好总结、奖励工作。
给上学期表现优异的班级心理信息委员评优，给予积极参加“五月心晴”的同学奖励。感谢他们对我们工作的支持。
以上便是我院心理部2015-2016学年度第一学期的工作计划，我们将会在工作中提升自我，完善自我。在工作中发现不足，及时改进，更好为学生的心理健康服务。
建筑与城市规划学院团总支、学生会心理部。
2023年6月24日篇三：2023年学校心理咨询室工作计划。
永昌三中2015学年度心理咨询室工作计划。
为了贯彻教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》，促进学生身心健康成长，提高学生心理素质，构建“以人为本”的和谐校园。以坚持育人为本，根据学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。结合本校的实际情况，特指定以下的工作计划：
一、工作目标。
中小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质，最终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实际，确立我校的具体工作目标如下：培养良好的学习适应能力、养成理想的人际交往习惯、养成理想的人际交往习惯、促进人格的健全发展。
努力使中小学生成为一个自信，自立，自强的合格的学生。并对孩子的学习有个好的支持作用。
二、工作思路。
.面向全体学生，立足于学生发展性、预防性的心理健康教育，做到预防、疏导为主，干预、**为辅。加强心理咨询的指导与研究工作。
.密切与班主任的联系，更好地与学校德育工作有机结合。
3.营造积极、健康的心理健康教育环境。积极利用校园广播，网络，板报，宣传栏等形式，广泛宣传普及心理健康知识，培养学生的心理健康意识，从而营造积极，健康，向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。
4.认真细致地做好个别咨询辅导工作，力求在个案上有新的成果和突破。
三、实施方案。
1.根据学生心理发展特点和身心发展规律，面向全体学生有针对性地实施教育。
2.面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高。
3.关注个别差异，尊重学生的尊严和价值，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。
4.尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合。
5.面对全体学生与关注个别差异相结合；
6.预防和矫治相结合。
7.教师的科学辅导和学生的主动参与相结合。
8.助人与自助相结合。
9.心理教育宣传和心理辅导相结合。
四、本年度重点工作。
1.制订年度心理健康教育工作计划。2.咨询室正常开放。
3.八、九年级学生青春期心理健康教育专题讲座---正确看待早恋》。
4.九年级中考前的心理辅导。
5.利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的有关内容。
6.开展针对班主任的心理讲座。
7.住宿生心理健康教育。
8.做好年终总结、资料积累和个案分析、心理档案建立工作。
9.各类资料整理、归档。
五、具体工作安排。
1.继续做好学生日常的心理咨询服务。积极开展心理咨询工作。
心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对学生的个体咨询和针对全校学生的团体辅导。做好学生的个别咨询工作，为来访的每个学生提供咨询，对各类学生在成长，学习和生活**现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰。
2.开设心理辅导讲座。本学年，结合青春健康教育、人际交往、学习压力等内容，积极为学生提供知识指导和帮助。
3.认真做好心理咨询室来访者的记录工作。
4.心理辅导员要认真学习心理健康教育的相关知识，主要通过网络等**来充实相关知识，为做好心理咨询工作打下坚实的知识基础。
以上是我校心理心理健康教育工作的初步计划，我们还将根据上级工作要求，不断进行补充、落实，使我校心理健康教育工作更上一个台阶。
永昌三中心理咨询室 2023年3月2日。
小学心理咨询室工作计划
3 尊重理解学生。自尊 自重 自信是健全人格的重要特征，是心理辅导所要追求的重要目标之一，心理教师尊重学生，学生才会尊重自己，才会珍惜自己的成绩和进步，体验到做人的尊严感和成就感，也才会信任教师，愿意倾吐心声。4 学生主体原则。尊重心理辅导中学生的主体地位，使其成为活动主体，在心理辅导活动中自我理解...
小学心理咨询室工作计划
3 尊重理解学生。自尊 自重 自信是健全人格的重要特征，是心理辅导所要追求的重要目标之一，心理教师尊重学生，学生才会尊重自己，才会珍惜自己的成绩和进步，体验到做人的尊严感和成就感，也才会信任教师，愿意倾吐心声。4 学生主体原则。尊重心理辅导中学生的主体地位，使其成为活动主体，在心理辅导活动中自我理解...
心理咨询室工作总结
2 个别咨询与辅导。我校开设心理咨询室对学生进行个别辅导，使教师和学生在心理辅导室内通过书信交流的方式，对学生在学习和生活 现的问题给予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断 矫治的有效途径。3 心理教育的学科渗透。我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行，而是与其他学科的教学渗透...