1、心理咨询室的服务对象为本校全体师生。2、心理咨询室的主要服务内容包括：
1)为来访者提供心理测试和结果分析，以帮助学生认识自我、发掘潜能。
2)为个别有心理困扰的来访者进行鉴别、疏导、调整。3、心理老师应当严守职业道德，尊重来访者，对咨询内容有保密的权利和义务，确保来访者的权益不受侵犯。
4、心理老师应本着真诚、尊重、温暖、负责的原则，对来访者提供最大程度的帮助。
5、心理老师若遇到自己不能处理的问题，应明确告诉来访者。
6、心理老师有权拒绝不属于咨询内容的要求。7、每次咨询结束后，心理老师应及时整理咨询记录，分类存档。
8、当班心理老师应提前做好准备工作，营造安静、舒适的咨询环境。
9、心理老师应爱护咨询室的物品，保持好咨询室卫生。10、严禁随意带领无关人员进入咨询室及翻阅咨询档案。11、心理老师若因各种特殊情况不能按时到岗，应提前向主任请假，并安排其他人员代班。
心理咨询室工作制度
五 咨询人员应遵循教育发展的规律向学生提供帮助，立足于启发学生自己认识自己，自己接纳自己，自己帮助自己，自强自立，健康成长。六 咨询人员必须严格遵守保密原则。保护学生的隐私和其他秘密 对学生的有关资料 案例予以保密，单独保管，不列入学校其他档案 只有在专业需要和必须会诊时，才能和其他专业人员讨论来访...
社区心理咨询工作制度
社区心理咨询室工作制度。第一条本心理辅导室必须保持安静的环境，布局温馨 亲切 舒适，使其成为未成年人诉衷肠 谈心的好场所。第二条本心理辅导室需专人负责，配备一定量心理辅导人员，心理辅导人员必须拥有一片爱心，热爱这项工作，接受过心理咨询专业培训，拥有心理咨询资质，掌握心理咨询技巧，能够为未成年人提供心...
芦沟学校心理咨询室工作制度
一 宗旨 心理咨询的宗旨是帮助人们克服内心的困惑。对于小学生则帮助他们成长为身心健康 有良好的沟通能力和适应能力 会学习 会生活的人。二 工作原则 1 不空洞说教，仔细聆听学生心声 2 不训示教导，重在科学接纳 引导 3 不包办解决问题，用心帮助学生成长 4 不逼迫屈从，让学生内心悦服。5 正常情况...
高校辅导员心理咨询工作制度
辅导员心理咨询工作，即通过学生谈话把学生工作的损失降到最低，以达到 零损失 的理想目标。为全面了解学生安全和心理健康等情况，特制定此制度。一 辅导员与学生谈话要注意方法，做到重承诺 守信用 重观察 多了解 重分析 多思考 重感情 多沟通 重鼓励 多鞭策。二 学生有下列情况者，辅导员必须及时和适时谈话...
心理咨询师工作守则和工作制度
第十条心理咨询师应定期参加培训，研讨，提高心理咨询水平，并保持自身的身心健康。心理咨询的保密原则。心理咨询师严格遵守保密原则，具体内容如下 1 心理咨询员有责任向来访者说明咨询工作的保密原则，以及应用这一原则的限度。2 严格遵循保密原则，未经来访者许可，不泄露会暴露来访者秘密的信息，在团体咨询中，关...
心理咨询室工作总结
2 个别咨询与辅导。我校开设心理咨询室对学生进行个别辅导，使教师和学生在心理辅导室内通过书信交流的方式，对学生在学习和生活 现的问题给予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断 矫治的有效途径。3 心理教育的学科渗透。我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行，而是与其他学科的教学渗透...
心理咨询室制度及工作人员制度
心理咨询室管理制度。一 咨询室工作人员须在规定的时间内按时到岗。坚持心理咨询的经常化 规范化。耐心接听来访者的来电，并做好面谈预约登记和当日的值班记录。二 咨询室卫生由当日咨询人员负责打扫，要求整洁舒适。心理咨询室除工作人员外，一般不允许无咨询要求的其他人员进入。三 本着 积极 自信 乐观 向上 的...
小学心理咨询室管理制度
1 心理咨询教师必须态度热情，工作细致和认真。2 对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密。3 心理咨询员不得迟到 早退，要按时到岗接受咨询者来访。4 保持室内环境整洁，优美 舒心，花卉盆景等装饰物要不断更新，营造温馨的空间。5 做好有关材料的存档工作，及时整理 装订成册。6 在规定时间内认真做好学生个别...